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2、、方法、如何做记录等，鼓励幼儿积极考虑，设想本人小组的活动策略。2建议幼儿大胆到不同的地方进行调查：如菜市场、公园、马路、住宅小区等。3鼓励幼儿能在调查中积极观察、询问，提醒幼儿注意安全。2.幼儿调查环境。1鼓励幼儿大胆向周围成人询问，了解环境状况的有关问题。2引导幼儿将调查到的现状用绘画、符号、图表等做记录。3.调查情况沟通。1幼儿互相沟通本人小组调查的地点、调查到的情况等。2请个别幼儿介绍本人记录的调查情况并讲讲本人调查后的感受。3引导幼儿将本人的调查记录布置在活动室里。大班主题教案（我们喜欢的环境）这篇文章共1481字。（大班教案（汉字的奥秘）含反思）：大班教案（汉字的奥秘）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿对汉字及其演变经过产生浓厚兴趣，引导幼儿了解文字的起源，知道当代文字是由古代文字发展而来的，发挥想象力，联想古代象形文字和当代规范汉字的关系，快来看看幼儿园大班（汉字的奥秘）含反思教案吧。（大班教案（老房子）含反思）：大班教案（老房子）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受中国传统建筑独特的美，了解老房子的常见类型、一般特征和有关历史典故，激发了幼儿对老房子的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园大班（老房子）含反思教案吧。