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1、大班美术公开课教案（海里的动物） 大班美术公开课教案（海里的动物）适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过印手印的活动锻炼手部的肌肉，了解海洋生物，通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力，快来看看幼儿园大班美术公开课（海里的动物）教案吧。 【活动目的】 1、了解海洋生物。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及气力的调节能力。 5、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 6、培养幼儿的欣赏能力。 【活动准备】 海洋生物的照片，曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾。 【活动经过】 一、
2、导入 1、一边看海洋生物的照片一边讨论。 准备海洋生物的照片。 -教师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢？ 看看照片，摸一摸，研究一下。 研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。 把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并讲讲这些动物的特征。 -教师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢？ 讲讲粘在吸铁石上的这些动物。 -背上能够喷水的动物叫鲸鱼。 -大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么？ -和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来讲一遍海星。 二、展开 1、一边看活动纸一边讨论。 -这是哪儿呢？ -这里有哪些海洋生物？ 2、用手在活动纸上印出海洋生物。 用印手印来表现出来。 -教师告诉孩子们印手印的方法。做示范。教师印出鱼的身体。 -大家想印出什么动物呢？ 帮助孩子们印出本人想印的动物。 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。 对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，教师给予帮助。 使孩子们做出本人想印的动物图案。 三、结尾 1、印完手印后用湿巾把手擦干净。 2、让孩子们介绍一下本人印的动物。 小百科：动物生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物.