二年级家长会发言稿4篇-家长会.docx

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1、二年级家长会发言稿4篇-家长会家长会二年级家长会发言稿4篇二年级家长会发言稿4篇班主任|分类:家长会二年级家长会发言稿第1篇各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多

2、来对我工作的支持,对学校工作的支持。正由于有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此时机呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下:一、我的建议1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,专心致志,不要作小动作,更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题,重要的不是教会孩子一道题如何解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立考虑的能力。3

3、、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开场,就应要求孩子养成检查的习惯。4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的目光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅合适的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得太多,书要少而精。为防止走马观花,家长能够与孩子们一起阅读,

4、共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模拟为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会讲了。二、强调学校的作息时间如今,学校十分注意学生的安全情况,由于学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长十分强调学生早上7:30分左右才能够到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。做到有事先请假,以便教师随时知道学生的情况。如今已有家校通,希望家长假如学生有事能及时联络。三、加强联络孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况

5、,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或缺乏之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉。在班级教育经过中,我们会尽全部的气力,尽心尽责。父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长经过就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们当代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!二年级家长会发言稿第2篇尊敬的各位教师、家

6、长们:你们好!首先感谢校园教师给予我这么好的一个时机,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到特别荣幸。家长们也都欣喜地看到本人孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和本人主角的变化。孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,教师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,教师们付出了宏大的努力和心血。

7、而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是宏大的,也是深远的。因此在此,就孩子的成长教育谈谈几点本人作为一名家长的体会。第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛。环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争论、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对别人不信任,容易有暴力倾向

8、,进而导致不受别人的欢迎,被人孤立。另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事可以透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子沟通在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话讲完,适当地找准机会,提出本人的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位考虑,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你总是批评,不鼓励,孩子会失去自信心,封锁内心;想再与其沟通,将会很难。因而家长们必需要注意呵

9、护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来讲,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把本人生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精神充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,有条有理。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养平衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体,才能有更充足的精神去吸收新知识。关于学习

10、习惯的培养,我是这样做的。每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再本人检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开场,我们就开场着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开场我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐步孩子认识了较多字,能单独翻阅,理解潜力也逐步提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的(成长的期盼),是一本关于孩子的行为习惯培

11、养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐步的经过。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的经过是一个痛苦的经过,也是一份享受的经过。第三,学生家长要加强本人对爱的潜力的学习。爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会讲我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会如何把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力;于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;;于家长对孩子行为方式的思考;;于家长对本人教育孩子方式的反思;以及;于家长与校园、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们需要

12、透过学习,寻找合适本人的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见考虑,与各位家长、教师共勉。我们相信,透过校园、教师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和教师的爱护中愈加健康快乐的成长!二年级家长会发言稿第3篇尊敬的各位教师、家长们:你们好!我是二年级二班学生郝焕铭的家长。首先感谢学校、教师给予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到特别荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。

13、固然我也是从事教育工作的,但讲来惭愧,我感到对本人孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到本人孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生获得好成绩的关键,所以家长应经常与学校获得联络,与教师密切沟通,配合教师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:教师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,教师要求了,要想孩子本人控制本人不看不玩有一定的难度,这就需要家长与教师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的,电脑也只要

14、在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择合适他的节目来看。在家中,家长要有意加强孩子能把本人生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精神充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,有条有理。2、平常教育中以表扬鼓励为主自自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的气力源泉。因而,父母在教育孩子的经过中,一定要重视其自自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,捉住这一点,平常无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来加强孩子的自自信心。我家的孩子比拟胆小性格内向,碰到困难好跩块,比方他写字一直不是很

15、好,我每次一讲他,他就会讲俺就是很笨那。鉴于这种情况,平常我总是鼓励他:我今天值班(或在路上)见你教师了,教师讲你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。(其实未必然是真的见到过教师)这固然有讲谎的嫌疑,但是我以为和加强小学低年级孩子的自自信心相比,多讲几句好心的谎话未尝不可。3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来共享一则小故事:有一天,一个过路人发现路旁有一堆泥土,土堆中散发出非常芬芳的香味,他就把这堆土带回了家,一时之间,他的家竟然满室香气。路人好奇而惊讶地问这堆土:你是从大城市来的珍宝吗还是一种稀有的香料

16、或是价格昂贵的材料泥土回答:都不是,我只是一块普通的泥土罢了。路人又问:那么你身上浓郁的香味是从哪里来的小学二年级家长会家长发言稿泥土讲:我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。这则小故事讲明:一个人的成长环境和生活环境非常重要,尤其对于一张空白纸似的孩子们。以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。最后,祝教师们身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福。二年级家长会发言稿第4篇尊敬的各位家长:大家好!今天,我们能聚在一起,实在是时机难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次家长会。讲实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的

17、共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。升入二年级以来,我发现孩子们有很多值得骄傲的地方。比方我们班的程鑫涛、王佳辰、赵燚嘉、温家辉、孔世勇、郑淘尹等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。王子珍、孔梦然、李佳欣、王若宣、刘晓冉等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步,比方李雨璇、胡炜泓的学习成绩有了很大的进步。张佳乐、王鑫娟等同学也养成了较好的学习习惯。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继

18、续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。一、作为语文教师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长沟通一下。1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来讲,孩子们需要认识和把握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比拟大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常温习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字能够组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助温习,再加深记忆,这

19、样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平常考试的发挥。2、做好预习。预习要求:熟读课文三遍,若还不熟悉,可根据本身情况多读几遍,关键在于熟。家长签字。3、阅读:阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子、日记时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长能够给孩子选择一些图画书、故事书,并催促他天天阅读几页,能够天天做个记号,逐步养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会考虑为什么这么讲这么做,考虑力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。4、朗读背诵:在这学期我们进行了经典诵读背诵一些(三字经)(弟子

20、规)(道德经)古诗等经典.这本书是我们学校教师搜集整理出来的,学校出资印刷的。这些都是民族文化的瑰宝,粗浅的文字,却告诉我们深入的道理,有做人方面的,有行为方面的,有教育方面的等等,都是以德育人。比方:(弟子规)里讲父母呼须顺承家长在家能够检查孩子背诵的情况,吃过晚饭后,能够拿出特别钟跟孩子进行背诵小比赛,激发孩子背诵的兴趣。在这里我想讲的是家长假如有时间的话,晚上能够陪孩子一起读读书,这样既能够拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。5、作业:请各位家长要严格对待孩子的作业质量,要让孩子规范认真地书写,不可乱写乱画,把字写好,一定要保证作业的质量,并给孩子签字。二、学生

21、的安全工作如今孩子在一个家庭中的地位之高是史无前例的,所以孩子的安全是我们最紧张的。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们天天都会照顾学生,反复强调,注意安全,加强自己保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以希望你们也很我们一样在家多多对孩子进行安全教育。十分是一些精神旺盛的孩子,要多念念安全经。下面结合本校实际情况谈几点要求:1、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具到学校。下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。2、路上:注意交通安全,靠

22、右行,要躲让车辆。上学、放学不在路上玩耍,及时到校或回家。路远的学生,家长能够在学校门口接。我经常接到家长的电话,讲孩子天黑了还没回家。虽讲,孩子离开学校就没有责任了,但是咱还是希望孩子能安全到家。由于教师的一颗心里装着33个孩子。虽讲教师、家长天天都要强调及时回家,但为什么还有不按时回家的事儿。就是由于孩子有爱玩儿的天性,同时在家长和教师之间钻了空儿。假如我们能及时沟通,共同教育的话,我相信会有明显的效果。由于,教育不是单方面的。3、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。4、不要带零用钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯,不让孩子带饮料到学校来喝。同时不带零食,注

23、意饮食卫生,5、谨记学校作息时间。学校规定早上7:30从家出发,放学时间是11:30分。下午1:30从家出发,4:30放学。三、家校通有些家长与教师联络严密,能及时了解孩子在家与学校的情况,孩子有时显的进步。如今我们一个平台,能与家长联络更方便更严密。就是我们一年级所办家校通,家校通是为了家庭与学校之间互相沟通建立的信息平台。教师会将学生的在学校的学习成绩,学习能力,课堂上表现,学校重要活动、通知以短信方式发送到您手机上,同理,家长将孩子在家的表现,及在家庭教育中碰到的困难和问题,以短信的方式通过网络发送至我手机上。使我们家校联络更方便,更严密。有助于孩子发展,当然这是自愿办理的。必须是移动号

24、或者是联通号四、书本收费情况本学期预收书本款50元,经过结算后退回15.97元,拿回家的是16元,家长也写了收条。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1假如孩子生活在批评中,便学会谴责;2假如孩子生活在仇视中,便学会好斗;3假如孩子生活在鼓励中,便学会自信;4假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5假如孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美妙的世界。在学校时,每一位教师都为以教育好孩子为己任,那么当孩子回到暖和的家时,更需要将这种教育进行延续。五、因而,结

25、合学生平常的情况,我这里有几点小小的建议,作为参考。1、催促的气力各位家长,我知道天天要您按时检查学生的作业很难,由于都有本人的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个教师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精神,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精神上来讲,还是从教育的对象情感上来讲,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是宏大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,十分是星期六、日的作业,希望各位帮助看一看孩子做的能否认真,我在这里

26、拜托大家了。2、沟通沟通合作多与教师联络构成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,教师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和教师沟通是特别重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及喜好等等告诉我们,肯定会有利于教师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;教师将您的孩子在校情况及时反应给您,和您构成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有本人的工作,往往无暇与教师面谈,不妨采用电话联络。讲实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们教师增添自信心。试想,一个家长不重视、学生本人不重视的学生,听凭教师单方面用力,又会有多少成效呢3按时到校上课,不迟到,不早到,有事要及时请假,这方面多数家长做得很好,在此谢谢各位家长的配合。六、温馨提示:无论您的工作有多么繁忙,请天天抽出与孩子单独谈话的时间,倾听孩子的心声,了解孩子的想法。要注意培养孩子有一个健康的心态。尽量不要打骂孩子,为孩子营造良好的学习气氛,学习型家庭,让您的孩子快乐学习,健康成长。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最后预祝各位:事业顺顺利利,家庭幸福美满。271393.二年级家长会发言稿4篇家长会语文教师发言4篇:

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