《小班主题教案（小动物的舞会）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班主题教案（小动物的舞会）含反思 .docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班主题教案（小动物的舞会）含反思（小班主题教案（小动物的舞会）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案（小动物的舞会）含反思！活动目的1、通过模拟小动物的脚步声学习节拍。2、鼓励用肢体动作大胆表现音乐内容，本人创编动作表达本人的感受和体验。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、发展幼儿思维和白话表达能力。活动准备：材料准备：小动物：大象，小兔子，小鸡，小鸭;其他工具：节拍谱，小鼓一个，音乐四段。经历准备：幼儿比拟熟悉音乐常规律动，大象和小兔子脚步声的节拍。活动经过：1、听音乐入场幼儿听着大象，小兔子的音乐有节拍的
2、入场。小朋友们，你们刚刚在学谁跳舞啊(大象、小兔子)你们刚刚跳的是什么舞啊(拔河舞、洗澡舞、采蘑菇舞)2、活动经过(1)温习学过的节拍今天，小一班来了一个好朋友：小鼓!它最爱唱歌，还会唱小动物走路的声音呢!今天他要跟我们一起做游戏，我们欢迎!有个好朋友来小一班做客了，咱们听听这是谁的脚步声(大象)大象是怎么走路的咱们用小脚学一学!(师幼共同温习节拍)咱们听着大象的脚步声跳舞吧!舞蹈跳到一半时咚一声停下(幼儿的动作原地定住)。你跳的是什么舞(大象洗澡舞、拔河舞、逛街舞、圆圈舞、扭屁股舞等)-l-l-l-l-l(大象)又有一个好朋友也来做客了，咱们听听这是谁的脚步声小兔子也想请小朋友们跳兔子舞蹈!
3、llll(小兔子)(2)学习新节拍小朋友跳的真好!有一个新朋友看到小朋友跳的舞这么好，也来啦!请你猜猜这是谁走路的声音(小鸡)小鸡是怎么走路的咱们用什么方法学一学它走路呢咱们听着小鸡的脚步声跳舞吧请大家注意倾听节拍，跟着鼓声学小鸡舞蹈。跳到一半时停下，提问：你跳的是什么舞本.文;:*老.师教案网llll(小鸡)小朋友跳的真好!又有一个新朋友看到小朋友舞跳的这么好，也来啦!请你猜猜这是谁走路的声音。(小鸭)小鸭是怎么走路的他的身体是什么样子的咱们一起学一学小鸭子走路的声音。跳到一半时停下，提问：你跳的是什么舞llll(小鸭子)(3)、听音乐跳舞请幼儿分别听四段音乐，根据学过的节拍学小动物跳舞，表
4、现小动物在舞会上跳舞的情景。3、活动结束欣赏了小动物的舞蹈，小动物们希望小班的小朋友也能给它们表演一个舞蹈，咱们也跳个舞蹈教教它们吧!师幼跳舞蹈（快点告诉你），在律动结束时自然结束。教学反思通过这节认知课，不仅锻炼了孩子的语言表达能力，还让孩子充分发挥他们的想象力。效果很好，课堂气氛活跃，孩子们都投入到教学当中，和教师互动。对于小班的孩子就应该用游戏的方法来，用温顺的声音来给他们上课。这样他们才能融入到课堂中来。对教师教的东西会有新奇感，就有想学的欲望。那么一节课的效果就非常好。孩子们也将在这一节课中学到很多知识，并牢谨记住。小班主题教案（小动物的舞会）含反思这篇文章共3444字。（小班教案（抹香香）含反思）：小班教案（抹香香）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道宝宝霜的颜色和特征，知道天冷要保护皮肤，并愿意接受与尝试本人涂宝宝霜，学习在脸上不同部位点和揉搓香香的简单方法，快来看看幼儿园小班（抹香香）含反思教案吧。（小班教案（宝宝身份证）：小班教案（宝宝身份证）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在与同伴互相介绍身份证的经过中熟悉本人的标记、名字、性别，年龄，认识本人的标记，能够正确表达“我的标记是*，愿意向同伴的介绍本人的身份证，快来看看幼儿园小班（宝宝身份证）教案吧。