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1、小班优秀主题儿歌教案（小心，别噎到！）含反思（小班优秀主题儿歌教案（小心，别噎到！）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优秀主题儿歌教案（小心，别噎到！）含反思！【活动目的】1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。2、理解词：细嚼慢咽。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。【活动准备】教学挂图（吃东西的时候），操作卡片（吃东西的时候）。【活动经过】一、讲故事，让幼儿根据已有生活经历想象小动物们发惹事故的原因。1、故事的前半段。熊猫妈妈的医院今天可忙了，刚送走了一位病人，又来了一
2、只猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子，熊猫医生关心地问：小猫，你哪儿不舒适小猫指指喉咙讲不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫讲：张开嘴，让我瞧瞧。熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，打开手电筒一照，看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，讲是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问：小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢2、请幼儿看操作卡片，讨论，提问：(1)小猫为什么会被鱼刺卡住(2)谁来熊猫医院看病(3)小狗为什么会被小骨头呛着呢二、故事的后半部分。猫妈妈讲：今天小羊过生
3、日，它为好朋友们准备了很多它们喜欢吃的东西，(.教案.出自：*教案网.)朋友们非常高兴，就一边吃一边唱呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。熊猫医生对小猫、小狗讲：吃东西的时候要十分小心，不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不能着急，知道了吗小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。(帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽。)三、了解安全进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。1、请幼儿看挂图：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么为什么我们小朋友应该如何做如何吃煮鸡蛋的蛋黄小结：熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边讲边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，渐渐地咽下，
4、不能着急。假如边吃边玩或一口吃下蛋黄，容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。2、老师：鱼是我们小朋友喜欢吃的食物，但是它的身上有很多鱼刺，如何吃鱼就不会被鱼刺卡住呢小结：在吃鱼的时候，要把能看见的鱼刺先取出，然后吃进嘴里，当你感觉还有鱼刺时，要渐渐吐出。饭和鱼不混在一起吃，便于取出鱼刺。附儿歌：小心，别噎到!吃鱼要注意，安全是第一，吃鱼不吃饭，吃饭不吃鱼。活动反思：培养学生的安全意识，教给他们一些处理紧急情况的自己保护的方法，加强防险、避险的能力,是本课的教学重点。教学中，通过讲一讲、练一练、演一演，让学生体会到安全的重要性，知道危险就在我们身边。一旦碰到危险知道应该怎样去做，才能把危险降
5、到最低限度。教学中，首先让学生认识了三个重要的求助电话，并了解了使用的要求。然后通过讨论书中几种情境，使学生懂得了躲避危险及碰到危险后的自救方法。最后讨论两个典型事例，让他们明白了碰到危险要向人求救，求救的方法一是及时通知大人，二是使用三个求救电话。教学中，我适时补充了相关安全常识，提高了学生的学习兴趣，拓展了学生的视野，提高了教学效率。本节课，我创设了轻松、和谐的教学气氛，学生轻松、愉快地学习，加强了安全意识，接受了安全知识，提高了自己保护能力。小班优秀主题儿歌教案（小心，别噎到！）含反思这篇文章共4112字。（小班教案（家具）含反思）：小班教案（家具）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步知道一些常见家具的名称及用处，知道一些简单的爱护家具的方法，懂得要爱护家具，能较大方地向同伴介绍本人家的家具，快来看看幼儿园小班教案（家具）含反思教案吧。（小班教案（神秘的舌头）含反思）：小班教案（神秘的舌头）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道怎样保护舌头，认识舌头，了解舌头的作用，理解词语：舔、尝，快来看看幼儿园小班（神秘的舌头）含反思教案吧。