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1、大班语言活动（我骄傲，我是中国娃）公开课教案反思（大班语言活动（我骄傲，我是中国娃）公开课教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.引导幼儿了解祖国与家乡值得骄傲的事物，感受作为一名中国人的自豪感。2.通过学习诗歌培养幼儿平静倾听的能力，促进幼儿的语言表达能力。3.引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义，学会有感情地朗读诗歌。4.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。5.能平静地倾听别人的发言，并积极考虑，体验文学活动的乐趣。活动准备1经历准备：幼儿提早了解祖国的名胜古迹和名人名事2物质准备：自制PPT、神州七号发射视频、奥运会颁奖视
2、频、背景音乐活动重难点重点：学会有感情的朗读诗歌，激发幼儿作为一名中国人的自豪感。难点：理解诗歌三段分别表达的内容与含义。活动经过一、利用情境创设旅游，导入活动。师：各位小游客，大家好!我是本次旅行团的导游，今天我将带领大家去游览一下中国的大好河山，感受中国值得我们骄傲的事情!马上要去旅游了，你如今的心情是什么样呢(高兴、开心)旅游的经过中，我们应该怎么样做才是一名文明小游客小结：在游览的经过中要保持平静，爱护我们的旅游景点。二、利用创设的情境，分段学习诗歌，引导幼儿理解诗歌表达的内容与含义。 (一)引导幼儿了解中国人的外貌特征提问：我们是哪国人中国人和外国人有什么不一样的地方呢老师引导幼儿分
3、别从头发、眼睛、皮肤等地方观察中国娃和外国娃的不同。提问：小朋友，我们的头发是什么样子的啊 (乌黑整洁乌黑亮丽浓密茂盛乌黑茂密蓬松自然、秀发优美、披肩、乌黑油亮、浓密柔顺、乌黑卷曲、滑腻柔软)小结：我有一双黑色的眼睛，我有乌黑浓密的头发，我有一身黄色的皮肤，我生长在东方华夏。我骄傲我是中国娃。 (二)引导幼儿了解中国的名胜古迹。游览珠穆朗玛峰世界上海拔最高的山峰。提问：小朋友，你们看，如今我们来到了什么地方你知道珠穆朗玛峰有多高吗小结：珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，高度约为8844米，山顶上有终年不化的积雪。提问：你觉得珠穆朗玛峰像我们身体的哪个地方小结：由于山又高又直，珠穆朗玛像我挺直的脊
4、梁。2.游览泰山，幼儿欣赏，直观感受泰山壮美的自然景观，真切的感受泰山的力与美。师：如今我们来到了什么地方你知道关于泰山的哪些小知识呢你觉得它像什么小结：泰山位于我们山东省泰安市，被称为五岳之尊，巍峨泰山像我坚实的臂膀。3.认识万里长城是世界上最长的城墙。提问：小朋友们，这是哪里万里长城有什么特点万里长城像什么小结：在古时候为了抵御敌人的侵略我们修筑了万里长城，它是世界上最长的城墙。万里长城像我伸展的手臂，保护着中国。4.认识黄河、长江，比照讲解黄河和长江的不同特点。提问：你知道黄河的水是什么颜色的吗为什么小结：黄河在流经黄土高原的时候，携带了很多泥沙，所以它的水是黄色的，长江的水要清一些!黄
5、河和长江养育了一代又一代的中国人，它们被称为中国的母亲河，她哺育我们茁壮成长。 (三)了解值得中国骄傲的时刻，激发幼儿做一个中国人的自豪感。1.宇宙飞船发射，让幼儿直观感受我国航天事业的伟大。提问：小朋友们，这是什么小结：我国神舟七号宇宙飞船发射成功了，以后我们能够在太空生活了，我们的科学家和航天员们实在太伟大了!当宇宙飞船发射成功，我很骄傲。2.升国旗，奏国歌，让幼儿感受嘹亮的国歌响彻四方的激情，体验作为中国娃的自豪感和骄傲感。提问：小朋友们，我们的国旗叫什么你知道我们在什么时候才会升国旗奏国歌吗小结：国歌是在重要的庆典或者正式的外交场合才能播放，让我们一起来感受一下吧!播放国歌，师幼一起体
6、验升国旗奏国歌。3.认识我国获得诺贝尔奖屠呦呦奶奶，提问：你们认识图片上的人吗这是屠呦呦，她获得了诺贝尔医学奖，莫言获得了诺贝尔文学奖。他们都是中国人，你们骄傲吗小结：诺贝尔奖是一个很重要的奖项，每年全世界大约6亿人中只要一人能够获得。当中国获得诺贝尔奖，我很骄傲。三、学习有感情地朗读诗歌师：小游客们，游览了这么多地方，你心里有什么样的感觉今天把我们的游览中发现的事情编成了一首好听的诗歌，我请小游客们欣赏一下，我给大家提一个小小的要求：在欣赏诗歌的时候要做到安平静静，认真听。1.利用课件，完好欣赏，加深对诗歌的理解。提问：诗歌的名字是什么诗歌里提到了哪些值得我们骄傲的地方2.利用图谱，在理解诗
7、歌的基础上引导幼儿尝试朗读诗歌。师：让我们一起试着朗读诗歌（我骄傲，我是中国娃）!小结：我真为你们骄傲。大家的声音真好听，那我们中国有这么多值得骄傲的地方，你觉得我们应该用什么样的语气来读诗歌让我们配上优美的音乐加上骄傲自豪的语气再来朗读一遍吧!(诗歌背景音乐)四、播放课件，进一步激发幼儿的爱国情感。师：除了诗歌中提到的这些地方，我们中国还有有很多的名胜古迹，值得我们骄傲，天安门广场是世界上最大的广场。它坐落在我国首都北京的市中心，在这里举行过开国大典，它是当代中国的象征。故宫：北京故宫是世界上现存规模最大，保存最为完好的木质构造古建筑之一。桂林山水甲天下，桂林山水的美也是举世公认，游客来到桂
8、林，都会被这里的山水之美所折服的。苏州园林：苏州园林精致、秀丽，是中华园林文化的骄傲。师：作为中国人，我们心中都有一个中国梦，你的中国梦是什么呢小结：只要你们从小立志，好好读书，我相信你们一定能够实现本人的中国梦。小游客们，我们一起把你们的中国梦共享给更多的人吧!(背景音乐)五、活动延伸利用自由活动时间或亲子时间，引导幼儿了解更多中国值得我们骄傲的地方。大班语言（我骄傲，我是中国娃）课后反思诗歌（我骄傲，我是中国娃）是一首语言精炼，节拍琅琅上口，同时又蕴含着韵律美，合适大班幼儿学习的儿歌，大班幼儿对一些国家大事已初感兴趣，他们愿意了解国家大事，并喜欢朗读诗歌。本次活动中我采用创设情境的方式，带
9、幼儿去旅游，逐段分析诗歌，不仅提高了幼儿的兴趣，同时也帮助幼儿理解三段诗歌所表达的不同含义;然后完好朗读诗歌，利用图谱朗读诗歌，配乐带上骄傲的语气朗读诗歌，通过层层提问和朗读，幼儿理解了作品的含义，体验到作为一个中国人的骄傲感和自豪感，最后延伸到国家更多值得我们骄傲的地方，激发幼儿探索的兴趣，提高幼儿主动学习的积极性。整个活动经过流畅明晰，各个环节衔接得当，遵循幼儿在前，老师在后的原则，孩子们情绪饱满，积极投入，整节课获得了很好的效果。唯有缺乏之处为幼儿活动前的经历准备不够充足，对国家值得骄傲的人和事了解的有些少，今后本人在上课时应注意经历准备这一环节。大班语言活动（我骄傲，我是中国娃）公开课教案反思这篇文章共8238字。（大班母亲节教案十篇）：大班母亲节教案十篇适用于母亲节主题教学活动当中，让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日，快来看看幼儿园母亲节教案吧。（小班主题教案（花的世界3篇）含反思）：小班主题教案（花的世界3篇）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养探索精神，激发幼儿对大自然的热爱，让幼儿认识菊花，了解菊花的外行特征和用处，丰富词汇：菊花、花瓣、五颜六色，快来看看幼儿园小班主题（花的世界3篇）含反思教案吧。