大班主题教案(谢谢你)含反思 .docx

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1、大班主题教案(谢谢你)含反思大班主题教案(谢谢你)含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿正确、流利、有感情地朗读课文,认识17个生字,其中会写8个,体会佳佳与小鸟之间的感情,激发爱护小鸟、关爱动物的情感,快来看看幼儿园大班主题(谢谢你)含反思教案吧。世界上每个人都生活在特定的社会关系中,都和周围的人存在着千丝万缕的联络。正由于如此,每个人在享受社会所带来的种种便利的同时,也需要承当对社会的责任和义务。对于幼儿园大班的孩子来讲,了解别人的工作对本人生活的重要意义,萌发对别人给予帮助的感恩之心,不仅是他们亲社会心理发展的重要内容,同时对于培养他们的社会责任感也具有良好的启蒙教育价值。谢谢你正是

2、这样一个关注人与人之间互相关系和情感表达的教育主题。谢谢你是我们在日常生活中经常讲到、听到的一句话。在这简单而平凡的三个字里折射着我们心灵的感动和真诚的谢意,蕴含着美妙的故事和动人的体验。谢谢你把我们的视线聚焦在身边的人和事上,让我们用心去发现生活中人们的价值和互相的关系,体验人与人之间的共生存以及和谐美妙的情感。本主题从需要感谢的人切入,让孩子通过了解本人的父母、小区工作人员、幼儿园各部门的工作人员,知道本人天天的生活离不开别人的劳动和付出,萌发对职业的兴趣。第二阶段各种各样的职业,引导幼儿进一步认识生活中的常见职业,主要通过文学故事、歌曲、游戏、美术作品欣赏等让幼儿了解各种职业的特点,体验

3、人们在劳动中的辛苦和快乐。在此基础上,老师还能够根据本班幼儿的实际需要,选择孩子感兴趣的职业进行细致而深化的了解。在调查、实地参观、采访、模拟游戏等活动中发展幼儿的探索兴趣、社会交往和语言表达能力。第三阶段感谢和接受感谢。这一阶段的重点是让幼儿尝试表达感谢,并在体验被感谢的基础上萌发初步的社会责任感,学会用感恩的心去面对本人周围的亲人、朋友、师长以及给予本人帮助的陌生人。其中的亲子公益活动既是对主题教育的一个总结,展示主题所具有的现实意义,同时也传达了老师、幼儿与家长共同成长的教育理念。值得关注的是,本主题始终贯穿职业认知和情感培养两条线索。这两条线索互相交织,互相补充,互相激发,保证了活动教

4、育价值的有效实现。老师在组织活动的经过中要充分挖掘可利用的教育资源,从孩子的生活经历入手,注重孩子职业内容的理解和人们工作状态的体验。活动不能仅仅局限在幼儿园,还要延伸到社区、家庭和社会。让我们和孩子一起关注我们的社会,关注别人的劳动,发自内心地、由衷地对帮助过我们的人讲声:谢谢你;让我们共同献出爱心和汗水,体验被别人感谢的幸福和快乐;让我们把友爱和勤劳的种子播撒到孩子幼小的心灵中,让他们对生活充满阳光的热情和真诚。教学目的:1.认识17个生字,其中会写8个。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会佳佳与小鸟之间的感情,激发爱护小鸟、关爱动物的情感。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。5.培养

5、幼儿的尝试精神。活动反思:1、老师的态度亲切和蔼,刚开场出示感谢二字,深深吸引了幼儿,为下文做好了很好的铺垫。2、在教学活动第二环节我要感谢你中,深深表现了感情的流露,同时,让孩子们懂得感谢身边的人,应该把他们铭刻在心。3、整个教学活动,对于大班幼儿来讲,时间偏短,上了大概20分钟,可适当延长时间,这样就最好了。4、在让幼儿分组讨论,讲讲感谢的话时,能够让更多的幼儿用真诚的语言讲一讲,这样更能突出孩子感情的色彩。5、在给客人送花时,可鼓励幼儿热情道谢,可以直接跟想讲的教师讲一句感恩的话。对于社会课,最主要的就是让幼儿懂得情感的流露。在邱教师的带领下,孩子们渐渐的流露着那份情,同时,带动了更多的幼儿。使孩子们进一步了解了身边的各位教师,为他们呢做了很多事情。小百科:“谢谢是汉语中表达感谢的常用词语。

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