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1、幼儿园大班体育游戏教案（有趣的轮胎）含反思 大班体育游戏教案（有趣的轮胎）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿体会合作游戏的快乐，通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性，通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，快来看看幼儿园大班体育游戏（有趣的轮胎）含反思教案吧。 活动目的： 1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。 2、体会合作游戏的快乐。 3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 4、能根据指令做相应的动作。 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 1、自行车轮胎每人一个。(有大小) 2、课前听过（龟
2、兔赛跑）的故事。 活动经过： 1、火车律动进场。 (1)幼儿用轮胎一个套一个，开火车进入活动室。 (2)自编轮胎操。 2、通过轮胎练习单脚跳跃。 (1)通过故事（龟兔赛跑）引起幼儿练习单脚跳的兴趣。我们都听过（龟兔赛跑）的故事,兔子和乌龟赛跑谁得了第一?兔子很懊悔在半上睡觉,决定和乌龟在比赛一次,它们都在为比赛积极的准备着,我们也来学学兔子和乌龟的本领,也象它们来比试比试. 兔子是怎么跳的? 我们今天增加点难度用轮胎来练习单脚跳 (2)让幼儿自由探索用轮胎单脚跳的方法，请做得好的幼儿示范。 (3)老师小结。 (4)练习行进单脚跳。 3、练习模拟乌龟肩胯轮胎手脚着地爬并探索手脚协调快速爬的方法。
3、 (1) 幼儿尝试、讨论，总结出背龟壳的方法。 (2) 请做的好的幼儿示范动作，幼儿相互学一学。 (3) 老师小结。 4、游戏 龟兔赛跑 (1) 根据意愿选择游戏角色。 (2) 讲解游戏规则。 (3) 游戏两次交换角色，鼓励表扬在游戏中坚持到底的幼儿。 5、好玩的轮胎游戏。 其实轮胎还有好多种玩法,我们一起来玩玩看. 活动反思： 幼儿是在与材料互相作用中主动学习和发展的，因而，老师要提供适宜的材料，激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。 活动中运用轮胎开展活动，活动练习能循序渐进地展开，借助幼儿园宽阔的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像，使孩子们创造出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等，轮胎花样玩法的整个经过促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。在此基础上，我开展了小组竞赛的形式，游戏中，幼儿情绪高涨，把活动推向了*。在整个活动中，我让所有幼儿都能情绪愉快，团结协作地完成游戏，并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。假如我能针对不同能力的幼儿，采用不同的鼓励引导方式，能提供每人一个轮胎，效果将更好。 小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。