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2、，然后问好。2、老师带领幼儿欣赏美景，发现走丢的小女孩。、欣赏郁金香。、观赏池塘。、观看假山。、发现假山后面丢失的女孩。二、询问走丢的小女孩是如何走丢的，然后集体坐下讨论如何帮助小女孩找到她的妈妈，(教案出自：*教案网)并学会当本人走丢后的正确做法以及寻求帮助的正确方法。1、安排幼儿坐下，然后询问小女孩。老师问小女孩是如何和妈妈走丢的，并且询问她妈妈的电话号码及工作单位2、集体讨论，如何帮助小女孩找到她的妈妈。师：这位小妹妹她和妈妈走丢了，她也不知道她妈妈的电话号码，那我们想想如今怎么办呢，如何能够帮助到这位小女孩幼1：原地不动。幼2：找警察叔叔。幼3：找叔叔阿姨。幼4：找工作人员。.老师及时
3、肯定好的方法，然后小结。小结：小朋友们讲的方法都很好，非常的棒，那要是有陌生人走过来找你怎么办呢幼：不能跟他走师：为什么呢幼：.小结：对，小朋友们讲的真棒，我们不管在任何时候都不能够随意跟陌生人走。三、运用幼儿想的办法，帮助小女孩找妈妈。1、原地不动。2、打电话给警察叔叔。3、找工作人员广播通知。4、小插曲，出现冒领孩子的人。四、玩游戏，等待小女孩妈妈的到来。1、将幼儿分成两组玩老鹰抓小鸡游戏，当第二组在玩的经过中，小女孩的妈妈出现。2、妈妈将小女孩领走，并表示感谢。五、活动结束。1、老师安排幼儿坐下做放松运动，并总结。2、排好队回家。活动反思：通过此次活动我发现平常很多不怎么合群的幼儿，他们
4、也能介入其中跟群体一起完成游戏。他们能领会教师的意思甚至创造一些动作，使得整个活动气氛活跃非常。大班安全公开课教案（走丢了怎么办）含反思这篇文章共2568字。（大班教案（电梯）含反思）：大班教案（电梯）含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿了解一些自己保护的知识，知道在单独情况下碰到一些陌生人时应该具有的警觉性行为，愿意介入集体讨论活动，大胆地表述本人的看法，并在互相的沟通中学会平静地倾听、获得启发，在活动中感受自己保护的重要性以及碰到危险时能够想办法应对的英勇精神，快来看看幼儿园大班（电梯）含反思教案吧。（大班教案（旅游路上）：大班教案（旅游路上）适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题，愿意在活动情境中创编“安全儿歌，模拟练习解决问题，快来看看幼儿园大班（旅游路上）教案吧。