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1、小学班主任月工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划小学班主任月工作计划4篇小学班主任月工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划小学班主任月工作计划第1篇一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，教师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信本人能够做好，只要本人不断的努力，我就坚信本人的班级能够走的更远!光阴悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下：一、帮助学困生树立自信心随着新课程改革的不断深化,对班主任
2、的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来讲很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真诚的师生间的感情。进而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体能否有团结向上的凝聚力,不但要靠教师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班
3、干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都能够报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由教师公布报名的情况,等给大家一段相互观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会由于当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学可以以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,但凡有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生忧患意识,极大的促进了他们的工作积极性,火车跑得快,全靠车头带,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士讲过人类本质中最殷切的要求就
4、是渴望被肯定,而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常讲理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。参照我们的本身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。那么对于自控能力较差的学
5、生来讲,犯错误更是难以避免的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件病入膏肓的事,而应该去包涵他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵他们的缺乏,上操时有的同学总是讲话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白本人做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生相互理解,班里越来越和睦。愿用固执的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要本人的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么
6、努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高本人的教学能力和指导水平，给学生做好典范，带领我的班级继续不断的前进!小学班主任月工作计划第2篇新的学期开场了，为了使班级的管理工作能做得更好，特制定计划如下：一、指导思想:坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我班共有学生56人，学习上，如陈心怡、刘语晗的成绩很优秀，也有何玉龙等几个人学习基础很差。行为上，新转进的学生对文明行为不太重
7、视，如经常乱扔垃圾等。由于人数的增加，班级的情况变的愈加复杂，我将面临更严峻的挑战。三、思想品德方面 (1)充分利用班会时间学习（小学生守则）、（小学生日常行为规范），并在日常生活中加强常规教育，良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因而，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以（小学生日常行为规范）为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 (2)合理利
8、用各种节日、各种活动，结合天天随时发生的问题对学生进行德育教育，教育学生要热爱祖国，珍惜时间，好好学习，将来做一个对社会有用的人。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须有良好的纪律才行。因此，我从下面几点抓好入手： (1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有兴趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是学生本人指定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是：讲到就要做到。 (2)课间纪律课间是学生休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的
9、法宝。我将针对学生的年龄特点，和学生一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提醒学生要注意危险的活动和场地，做到寓教于乐。 (3)发挥班干部作用，提高班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。 (4)卫生方面讲究卫生很重要。我要从学生的个人卫生抓起，要求学生做到三勤。班级卫生老师要监督学生及时清扫，经常保持干净。 (5)安全方面安全工作是重中之重。本学期，我仍要将安全工作放在首位。坚持每周上一节安全课，并要时时讲安全，事事讲安全。保证无不安全事故发生。总之，本学期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上
10、一个台阶，使学生各方面的素质得到进一步的发展，保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。小学班主任月工作计划第3篇班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对本人的班主任工作做下面打算：一、基本情况分析：全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%；看分数还能够，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期老师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作
11、计划，希望有所改变。二、指导思想：在学校的领导下，根据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自己教育、民主管理能力，开展好学生的思想-工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。三、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况能够讲，只是从以前教师那里获得一点点。但学生的内心
12、世界，我一窍不通，况且学生天天都在变化。为了深化了解学生的思想状况，我主要采取下面几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。、
13、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国-教育，通过这种形式能够激发学生热爱*、热爱社会-义祖国和jiefangjun的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进
14、行关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。4、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班
15、风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏，给
16、予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。实践证实，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。四、活动安排：九月：学生入校教育；迎接市一级验收；加强学生日常行为规范；学生升旗活动和两操规范；进行家访，力争做好家校沟通与合作；十月：庆祝国庆活动；迎市一级学校评估工作；继续家访；十一月：加强学风建设；继续做
17、好家访工作；十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建设；一月：庆元旦活动；期末总温习；期末考试；放寒假。小学班主任月工作计划第4篇一、总体目的：20XX年班主任工作继续以素质教育为核心，以（北京市中小学德育整体工作纲要）为指针，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为根据，以培养学生学习、纪律、卫生为目的，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行我喜欢我学校、我喜欢读书的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深化开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的当代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、工作目的：1、贯彻落实我喜欢我学校、我喜欢读书
18、主题教育活动，培养学生具有当代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。1保护校园，进行爱学校的教育。2组织学生开展评选活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。3组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。4充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，鼓励学生继续努力，获得更大的进步。2、开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。1爱护校园，通过本人的实际行动来爱护本人的校园2开展读课外书，积累好词、句、段的活动。3培养学生的语言表达能力，能用本人的语言表达出对校园的喜欢
19、。3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。6、开展雏鹰争章活动，使每个学生都能获得雏鹰争章的荣誉。四、各月工作重点：三月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和本人比赛的形式，争取天天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在本人能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。措施：1、制定工作计划并公布。2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。3、组建班干部，公布其职责，实行
20、轮换制度。4、在三八妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。四月份：加强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1做操整洁。2主动拾起校园一片纸，护校园一片土。3积极开展雏鹰争章活动。4宣传并进行安全教育。五月份：工作重点：积极开展雏鹰争章的活动，争取每一个学生都能获得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、通过本人的实际行动，使本人努力做一名合格的少先队员。3、进行安全教育。六月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗读比赛；提出期末阶段的学习，做好温习工作。1、开展学习评选活动。2、温习发动。3、开好六一联欢会，让孩子们过好本人的节日。在平常，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创立良好的学习，生活环境。/272771.小学班主任月工作计划4篇初一年级班主任工作计划4篇：