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2、一看PPT,学习10的加法。师:经过大家的努力,小白兔家的门终于开了。咦!小白兔在家吗?不在看,桌上有一张纸条,原来啊是灰太狼留下的,它讲小兔被它抓走了,想要救小兔,去狼村找!我们一起出发吧!1师:你们看前面山有蝴蝶,谁能用一句完好的话来讲一讲这幅画的意思?图,先2有只蝴蝶在草地上,在来了3只、后面有来了5只蝴蝶,一共有10只蝴蝶2师:谁能列一道连加算式题?2+3+5=103师:我们一起到前面去看看吧!谁能用一句完好的话来讲一讲鸭子这幅图的意思?有2只蓝色的鸭子河里,有6只黄色的鸭子草地,后面有来了2只大鸭子,图上一共有10只鸭子4师:谁能列出一道加法算式?2+6+2=105师:走的好累呀,我
3、们到树底休息一会吧!看,苹果呀!有三棵苹果树、左边有苹果树有3个、中间4个右边有3个。6师:谁能列一道算式来表示这幅图的意思?3+4+3=107师:前面到沙滩了,你们能用完好的话来表示沙滩上的乌龟吗?沙滩有8只大乌龟、草地有1只乌龟、后面有来了一只乌龟8+1+1=10三、游戏活动:送数字宝宝回家1师:看,是灰太狼,听听他会讲些什么呢?想要进去,先回答我的问题!我这儿有些数字宝宝找不到家了,请你们送他们回家!2师:你们愿意接受灰太狼的挑战吗?四、玩一玩游戏,温习10连加推荐阅读:幼儿园大班数学优秀教案100篇【常更新】教学反思:在执教的经过中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,
4、就需要教师以本人的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。大班数学优秀公开课教案(学习10以内的连加)含反思这篇文章共2546字。(大班教案(10以内的):大班教案(10以内的)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学惯用语言表述“x比x多1,x比x少1,正确感悟10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班(10以内的)教案吧。(大班教案(送货员)含反思):大班教案(送货员)含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索用多种方法给手套分类,按物体特征进行分类,并用本人的方式记录下来,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园大班(送货员)含反思教案吧。