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1、幼儿园中班科学活动教案（花猫钓鱼）含反思 中班科学活动教案（花猫钓鱼）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品，初步了解磁铁和铁制品的关系，激发幼儿的探索兴趣，快来看看幼儿园中班科学活动（花猫钓鱼）含反思教案吧。 活动目的： 1初步了解磁铁和铁制品的关系。 2通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。 3激发幼儿的探索兴趣。 4发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5培养探索自然的兴趣。 幼儿的知识基础 知道宠物-猫喜欢吃鱼。 教材教具： 猫头饰13个、鱼钩12个、2个塑料篮子、橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼、鱼。 环境布置： 墙面布置可爱的宠物、宠
2、物的图片 语文角 益智角 图书角 科学角 教学步骤： 1引起动机 教师将猫妈妈，小花猫的头饰拿出来让幼儿猜猜今天玩什么游戏。 2中心内容 1教师告诉幼儿今天我们玩 花猫钓鱼 的游戏。教师扮做猫妈妈，让幼儿做小花猫，带上头饰对幼儿讲： 今天，猫妈妈带你们去鱼塘钓鱼。 2教师带领幼儿来到鱼塘边对幼儿讲： 鱼池里有很多鱼，让我们快来钓鱼吧。 3教师把幼儿分成两组，请幼儿钓鱼，老帅鼓励幼儿，先钓完鱼的那组为胜。 4游戏结束后，教师再放入不一些鱼让幼儿再钓，结果，都钓不上来。教师和幼儿一起讨论为什么这些鱼钓不上来，而第一次的却能够钓上来。 5在讨论中，幼儿知道钓上来的鱼身上都有回形针，而没有钓上来的鱼身
3、上没有回形针。鱼钩上由于贴上了磁铁，所以能将鱼身上有回形针的鱼钓起来，因而，磁铁能够吸住铁制品。 6教师将准备好的橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼让幼儿再钓钓看，让幼儿进行试验，以稳固幼儿对磁铁能够吸住铁制品的概念。 7请幼儿分组的进入角落 语文角 益智角 图书角 科学角进行活动。 3结束部分： 教师放音乐让幼儿把角落拾掇好回到大组。教师总结，磁铁能够吸住铁制品。让幼儿在轻松活泼中结束今天的课程。 教学反思： 幼儿对事物的认识具有形象性、详细性的特点，喜欢直接介入尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿能够尝试用不同的材料、不同的方法，主动探索，体验成功的快乐。 小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据揣测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。