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1、幼儿园小班安全公开课教案（会咬人的电）含反思 （小班安全公开课教案（会咬人的电）含反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 电给我们的生活带来了很多的便利，但是也给幼儿很大的安全隐患，因而在此次活动中老师通过讲述故事（会咬人的电），引导幼儿知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。认识 有电危险 的标志。初步培养幼儿安全用电和安全意识。下面是我精心准备的教案，欢迎阅读。 活动目的： 1、认识 有电危险 的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、遵守社会行为规则，不做 禁止
2、的事。 活动准备 1、 有电危险 的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动经过： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(老师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、认识 有电危险 的标志： 师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，讲一讲在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 (1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片
3、上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿讲一讲) (2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据本人的判定将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。 4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 附故事：会咬人的电 一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会讲话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠还
4、大，怎么搬走呢?小老鼠讲： 我去请朋友来帮助。 它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧讲： 灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷? 灰太狼马上讲： 我什么都不怕，快带我去吧! 来到喜羊羊家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头讲： 那是什么宝贝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了。 小老鼠很着急地讲： 那个宝贝很神奇，它能让电视机讲话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。 灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把捉住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里， 啊! 灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫： 灰太狼，危险!快扔掉! 可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。 好疼啊!
5、灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。 喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，讲： 灰太狼一定是到我家来偷东西的，我得赶紧报警。 包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问： 灰太狼，你是怎么昏倒的? 灰太狼低着头讲： 喜羊羊家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。 包包大人听了哈哈大笑讲： 那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。 灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。 活动反思： 小朋友们的积极性比拟高，能够比拟认真的听教师讲故事，同时也能很好的把握活动内容，能够简单的了解开关插座不能碰，基本认识有电危险的标志。活动目的基本到达。 小班安全公开课教案（会咬人的电）含反思这篇文章共4564字。 （大班教案橡皮泥三篇）：大班教案橡皮泥三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿提高幼儿动手能力，发展幼儿手眼协调能力，培养幼儿介入泥工活动的兴趣，快来看看幼儿园大班橡皮泥三篇教案吧。 （大班教案鼹鼠的箱子两篇）：大班教案鼹鼠的箱子两篇适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养积极的情绪、情感以及乐观开朗的人格品质，能理解故事的内容，知道生活中不能没有笑声，在帮助别人的经过中，获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园大班鼹鼠的箱子两篇教案吧。