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1、大班下学期美术教案(柳树)含反思大班下学期美术教案(柳树)含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过画柳树,学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用,初步培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣,快来看看幼儿园大班下学期美术(柳树)含反思教案吧。活动目的1.初步培养幼儿对水墨画的兴趣2.通过画柳树,学习运用毛笔的中锋、侧峰以及浓墨、淡墨的运用。3.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。4.根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备1.柳树图片;(咏柳)语言CD。2.水墨画用品:宣纸、毛笔、墨汁等若干。活动经过一、欣赏故事(咏柳),出示柳树的图片,引导幼儿观察柳
2、树的特点提问:柳树树干是什么样子的(有的树杆是在底下分叉成两大枝,每枝上再有分叉,这样的树杆比拟粗而且形状比拟弯曲。有的树杆是在上部分叉,这样的树杆比拟细而直。)枝条看起来如何你能数出有几条柳条吗柳叶是什么样子的二、欣赏水墨画,认识画画工具(一)老师出示一幅水墨画,引发幼儿对新的绘画方式的兴趣。提问:这幅画与我们平常画的画有什么不同 (二)出示绘画工具,引导幼儿了解。理解宣纸与白纸的不同,请幼儿进行比拟。了解墨汁的深浅变化(水稀释)。怎样正确的使用毛笔。 (三)老师示范画柳树,帮助幼儿分析柳树的绘画步骤和方法。三、幼儿作画(一)老师指导幼儿运用毛笔的侧峰,并蘸浓墨画枝干、柳叶;运用毛笔的中锋,
3、蘸淡墨画柳条,注意画面的布局,及绘画时的先后顺序。 (二)播放语音故事(咏柳),幼儿边听边作画,体验其中的乐趣。四、组织幼儿相互欣赏同伴的作品教学反思:孩子们学习积极性高。但在开场作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在教师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平常锻炼时机缺乏,缺乏自自信心所致,大家以为,活动时间太长,在这次活动中,老师的活动程序明晰有序,经过生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是老师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动介入到活动中,因而,整个活动经过气氛活跃,效果理想。小百科:柳树Salix是一类植物的总称,柳树种类多,容易杂交。杂种生长势和适应性强,易无性繁衍,可从天然或人工杂种群体内选择,通过无性繁衍,获得优良无性系品种;另外,可以用植物组织培养的方法快速获取大量优质树苗。