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2、种花，毛茸茸的，风一吹就像一个个小降落伞四处飞呀飞，到祖国各地去旅行。你们知道这是什么花吗2.播放PPT，出示蒲公英图片，引导幼儿描绘蒲公英的特征。(毛茸茸、轻飘飘，像小降落伞)二、欣赏故事，初步理解内容。1.老师完好讲述故事，请幼儿倾听。师：教师要给你们讲一个蒲公英出去旅行的故事。你们想不想知道蒲公英去了哪些地方旅行呀那么就竖起我们的小耳朵，仔细的听听看它到底去了哪些地方。2.提问帮助幼儿回忆故事内容。(1)蒲公英的家在哪儿(2)蒲公英的家有哪些很了不起的地方呢(用手做动作引导幼儿讲有最大的海洋、最高的山脉、最长的城墙、最宽的广场。)3.播放PPT，老师再次讲述故事，请幼儿欣赏。师：我们再来
3、听一听故事，边听边看，讲讲蒲公英的家有哪些了不起的地方。4.再次回忆故事内容，帮助幼儿理解世界上三最。(1)仙女在送蒲公英回家的时候带着它去了哪些地方旅行了呢你们想不想一起去看看蒲公英和仙女旅行过的地方呀(播放太平洋、喜马拉雅山、万里长城和天安门广场的图片，请幼儿讲讲他们看到的图片是什么样子的)(2)播放到天安门图片时，提问：你们知道天安门在哪儿吗(幼儿回答在北京)。有人知道北京在中国的什么地方吗(3)播放PPT，出示北京在中国地图中的位置，向幼儿介绍北京是中国的首都，是很重要的地方。三、阅读故事，了解祖国。1.请幼儿看（幼儿画册）上第16页的画面，边看边复述世界三最。2.引导幼儿沟通。了解了
4、我们的祖国以后，觉得本人作为中国人有什么感受教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目的，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小百科：蒲公英拉丁学名：TaraxacummongolicumHand.-Mazz.菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，外表棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期410月。中班语言优质课教案（蒲公英旅行记）含反思这篇文章共2696字。（中班公开课教案（树）：中班公开课教案（树）适用于中班的公开课主题教学活动当中，让幼儿体验种树的快乐，萌发爱护树木，爱护大自然的情感，通过故事，感受树木与人类互相依存的关系，快来看看幼儿园中班公开课（树）教案吧。（中班教案（学好样）含反思）：中班教案（学好样）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解并学讲“糟糕“横冲直撞、“胸膛“等词，学习朗读儿歌，理解儿歌内容，对儿歌中好的角色典范产生好感并愿意模拟，能通过表情、动作表现儿歌内容尝试仿编儿歌的最后一句，快来看看幼儿园中班（学好样）含反思教案吧。