幼儿园中班教案(做蛋炒饭)含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案(做蛋炒饭)含反思中班教案(做蛋炒饭)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验为爸爸妈妈制作美食的愉快情绪,学惯用拇指和食指合作撕纸,撕出很多小块纸块,在想象创作经过中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣,快来看看幼儿园中班(做蛋炒饭)含反思教案吧。活动目的:1、学惯用拇指和食指合作撕纸,撕出很多小块纸块。2、体验为爸爸妈妈制作美食的愉快情绪。3、在想象创作经过中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。4、能呈现本人的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:1、彩纸绿色和黄色、印有碗的操作材料、胶水人手一份;2、范例一份。活动经过:一、导入活动。今天爸爸妈妈来幼儿园做客,小朋友开

2、心吗?你们准备怎么招待爸爸、妈妈?教师也很开心,准备了一碗蛋炒饭,蛋炒饭里有些什么?我们来看看,黄黄的是蛋,绿绿的是葱,白白的是饭,蛋炒饭真好吃呀!爸爸妈妈想不想吃蛋炒饭呀?想!小朋友赶紧来做一碗蛋炒饭请爸爸妈妈吃,好吗?通过教师的指导和父母的配合,激起幼儿亲身动手为父母做碗蛋炒饭的愿望。二、讲解示范。1、介绍材料;教师准备了很多材料,有哪些材料?这是什么颜色的纸?能够做什么呢?对了黄颜色的纸能够做黄黄的蛋;绿颜色的纸能够做绿绿的葱;白颜色的纸能够做白白的米饭。2、讲解示范撕纸、粘贴的方法;先拿一张纸,用拇指和食指将纸撕成长长的一条,再撕成这么大小的一块,放在小盒子里,再撕点绿绿的葱和白白的米

3、饭。撕好后,我们将盒子里这些好吃的东西贴到空碗里,怎么贴呢?打开胶水盖子,拿一块纸片涂一块纸片,涂好后贴到碗里,要注意了要贴到手指画一下范围碗里。来贴点蛋再贴点葱和饭,贴的碗里满满的,蛋炒饭就做好了。我们别忘了给胶水盖上盖子。由于这是幼儿的第一次撕贴活动,所以教师讲解的很细致,这样便于幼儿学会新的本领三、幼儿操作。这个环节中教师和父母应鼓励幼儿独立撕贴一碗蛋炒饭,让幼儿在动手中体验玩纸的乐趣,酝酿浓浓的亲子情感。四、送蛋炒饭。蛋炒饭做好了,赶紧请爸爸妈妈来品尝一下吧!这个环节将亲子之情挥发,也激发了幼儿的自信。活动反思:结合天才小厨师这个主题,主题,我们选择了蛋炒饭这一活动,让孩子来亲身做一回

4、小厨师,体验为爸爸妈妈制作美食的乐趣,同时,也让爸爸妈妈们通过活动了解我们的主题开展情况,了解本人孩子在园上课的情况,了解孩子的动手能力及本人孩子与其它孩子之间的差异。在活动前,我一再的提醒家长让孩子们本人动手完成作品,只要在孩子碰到困难的时候再给以适当的帮助。但是在活动中我们孩子发现一部分家长忍不住地要去帮孩子撕撕纸,涂涂胶水。再仔细看看这些家长的孩子往往就是平日里那些动手能力、自理能力相对差的孩子,其实再想想,确实,爸爸妈妈都这样,那么在家里更别讲是爷爷奶奶们了,你讲这样的教育思想下的家长怎么可能教育出自理能力强,动手能力强的孩子,他们锻炼的时机就是被最爱他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们所剥夺的,所以我们真的要好好的跟家长沟通一下,下一次的家长活动的主题我觉得应该是:我拿什么方式来爱我的孩子。小百科:蛋炒饭,是一种常见菜肴。最早的记载见于1972年湖南长沙马王堆汉墓出土的竹简上有关“卵熇的资料。经专家考证,“卵熇是一种用黏米饭加鸡蛋制成的食品。

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