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1、幼儿园半日活动（春游去）中班教案（幼儿园半日活动（春游去）中班教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教材分析：春天是万物复苏、充满生机的季节,周围的事物在发生着细微的变化,树木开场发芽、草儿变绿、花儿开放天气暖和,气候适宜,正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好机会。本次活动带领幼儿走进大自然,让幼儿在玩乐中主动寻找、发现春天的变化,引导幼儿和同伴一起放风筝,感受春天的特点和游玩带来的快乐激发幼儿对周围事物的探索欲望。活动目的：1.探索、发现春天的特征,学会放风筝的方法。2.能用多种方式表达对春天的喜欢。3.喜欢参加春游活动,有基本的自己保护意识。4.激发了幼儿
2、的好奇心和探究欲望。5.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。活动准备：提早确定春游地点,邀请45个会放风筝的家长协助组织活动,请幼儿带好本人制作的风筝,幼儿学习材料（春天你好）。活动建议：1.春游前结合（春天你好）第30页,引导幼儿讨论春游时应注意的安全问题。提问：乘车、过马路时应该注意什么?自由活动时应注意什么?小结:乘车时要系好安全带坐在座位上,过马路时要走人行横道线,自由活动时不能离开教师和同伴,不能乱扔垃圾。2.带幼儿到周围的社区、小花园寻找春天,感受春天的美丽。 (1)引导幼儿用语言、动作表现花儿盛开的样子,如开放的花朵、花苞等。 (2)老师和幼儿一起捡拾飘落的花瓣,
3、启发幼儿观察花瓣颜色、形状、大小的不同,闻一闻花瓣不同的香味。 (3)鼓励幼儿创造性地玩花瓣,如撒花瓣雨等。3.带领幼儿放风筝,引导幼儿体验和同伴游戏的乐趣。 (1)老师朗读诗歌（放风筝）,鼓励幼儿为白己的风筝取一个好听的名字,激发幼儿放风筝的兴趣。 (2)请幼儿自由结伴,56人一组,分组放风筝。请家长示范、讲解放风筝的方法,引导幼儿讨论放风筝时要注意的安全事项。 (3)比一比谁的风筝飞得最高体验放风筝的乐趣。4.组织春游后的谈话活动,引导幼儿共享、沟通本人的发现。回到教室请幼儿阅读（春天你好）第31页,沟通本人是如何放风筝的,鼓励幼儿讲讲春游时还有哪些让本人感到快乐的事情。例如:我和小伙伴一
4、起踢球的时候很快乐,我和小伙伴一起捉迷藏的时候很快乐。5.请幼儿将春游时快乐的事情画下来,回家后将春游中发生的快乐事情讲给爸爸妈妈听。附放风筝温暖的春天吹绿了草地,孩子们在草地上放起了风筝。他们给风筝穿上五颜六色的衣裳,用一根长长的线把风筝送上蔚蓝的天空。我的风筝叫黄蜜蜂,你的风筝叫红蜻蜓,他的风筝叫白蝴蝶我们比一比,看谁的风筝飞得最高,看谁的风筝飞得最远。五彩缤纷的风筝在春风中飘荡,把天空打扮得多么漂亮啊!幼儿园半日活动（春游去）中班教案这篇文章共3144字。（中班母亲节教案及反思两篇）：中班母亲节教案及反思两篇适用于母亲节主题教学活动当中，通过家园共同教育，创设感恩气氛，施行潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情，快来看看幼儿园中班母亲节教案吧。（儿童节主题教案两篇）：儿童节主题教案适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆，快来看看幼儿园儿童节教案吧。