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1、幼儿园中班美术教学设计：长长的街树教学反思（幼儿园中班美术教学设计：长长的街树教学反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动名称：美术（长长的街树）年龄段：中班领域：艺术领域活动目的：1、尝试用曲直、长短、粗细等不同的线条表现马路边的树。2、比照观察并了解树干和树枝的不同特征，探索树枝由粗到细的表现方法。3、欣赏路边树木枝干的俊类，并愿意用水粉作画。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、培养幼儿良好的作画习惯。活动重点：尝试用曲直、长短、粗细等不同的线条表现马路边的树。活动难点：探索树枝由粗到细的表现方法。活动准备：1、请家长带幼儿观察马路边的各种
2、树木，用照相机记录看到的路边大树。2、多媒体课件（马路边的树），展板。3、水粉颜料，卡纸，大号、小号水粉笔，抹布，小鸟图片，鸟窝。活动经过：一、参观大树摄影展，感受马路边大树的俊朗之美。1、欣赏大树的图片，引导幼儿整体观察感悟大树的外形特征。 (1)提问：这些大树都是什么季节的?冬天大街上光秃秃的大树给你什么感觉? (2)小结：冬天的大树具有独特的美。2、出示完好的大树图片，引导幼儿仔细观察发现树干和树枝的不同特点。 (1)沟通：你喜欢哪棵树?它是什么样子的? (2)出示图片引导幼儿观察树干、树枝的特点。提问：树干是什么样子的?大树的树枝有什么不一样?小结：树干有直的、也有弯的，大树的树枝长的
3、粗细、长短不一样。二、引导幼儿探索马路边大树的绘画方法。1、引导幼儿画树干时要从下往上，按树干生长的方向进行绘画。提问：先画大树的哪里?如何画?引导幼儿用大号水粉笔根据大树的生长方向画树干。2、重点引导幼儿讨论粗细树枝的绘面方式。 (1)提问：用什么方法能够画由粗变细的树枝? (2)播放视频，引导幼儿观察了解画出由粗到细的树枝的方法。重点引导幼儿用小号水粉笔的侧峰进行绘画，用笔力度由重到轻，用类似于提的感觉画出。三、幼儿绘画，老师指导.提醒幼儿绘画时注意画面的布局，绘画时注意蔽墨量和卫生。四、作品展示，引导幼儿互相欣赏作品。提问：你画的大树是什么样子的?你喜欢哪棵树?为什么?引导幼儿自评、互评
4、，加强幼儿绘画的兴趣和自信。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把本人的想象和从外界感遭到的信息转化成本人的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。幼儿园中班美术教学设计：长长的街树教学反思这篇文章共2916字。（大班语言教案（龟兔赛跑）两篇）：大班语言教案（龟兔赛跑）两篇适用于大班的语言主题教学活动当中，以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听讲能力。故事（龟兔赛跑）用粗浅的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点，快来看看幼儿园大班语言（龟兔赛跑）两篇教案吧。（小班主题教案（泡泡乐）三篇含反思）：设计意图：泡泡是小班孩子的最爱，无论何时，只要提供应他们一瓶泡泡水，他们都会兴奋的哇哇大叫，开场欢天喜地的吹泡泡，但这时的他们喜欢自由自在、自由自在的