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1、幼儿园中班美术教案(手掌五彩鸟)含反思(中班美术教案(手掌五彩鸟)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过添画花纹图案以及场景,创作出本人心中的五彩鸟图。2.进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.ppt课件(有关各种鸟的连环图)2.彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份,3.老师事先画好的手掌五彩鸟图一幅活动经过:一、播放ppt课件中的森林图,听声音导
2、入主题,引发幼儿活动兴趣师:这是哪里呀?我们来听听在这片森林里有什么声音。二、播放ppt课件中各种鸟的连环图,让幼儿进一步感受鸟羽毛的丰富与美丽(孔雀,啄木鸟,猫头鹰,八哥鸟等)师:那么森林里都有些什么鸟呢?(.;*教师教案网)我要考考小朋友,看你们人不认识它们。三、引出特殊的鸟手掌五彩鸟,并为幼儿讲述创作的主要方法以及注意点1.师:今天森林里飞来了一只漂亮的小鸟,可是其他小鸟都不认识它,不知道它叫什么名字,小朋友你们知道吗?2.老师出示事先画好的手掌五彩鸟1)师:请小朋友把小眼睛蒙起来三秒钟,我们一起把这只漂亮的小鸟请出来。2)师:小朋友你们见过这样的鸟吗?请你给它取个好听的名字吧。3)师:
3、你们愿意把这只漂亮的小鸟画一画吗?请你仔细看一看这只小鸟的翅膀和身体像什么?如何画出来的?3.老师示范怎样画出手掌的轮廓线,并强调创作时的注意点和要求A.在纸张的适当位置将一个手掌放于白纸上,用记号笔沿着手掌画轮廓线,注意手掌不能移动B.添画眼睛,讨论鸟身和翅膀上的花纹图案设计师:你准备怎么装饰你本人的五彩鸟,让它看起来更漂亮呢?C.讨论涂色时的注意点(尽量使用多种颜色,涂色时注意不涂到轮廓线以外)D.鼓励幼儿大胆想象添画场景四、幼儿自主创作,老师巡回观察并指导五、作品的互相欣赏和点评,请部分幼儿大胆介绍本人的作品活动反思:美术活动(手掌五彩鸟)符合中班孩子的年龄特点,在活动中,我发现绝大部分
4、幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。在活动的一开场,我以看图听声音的方式进行导入,很好地调动了幼儿的兴趣和积极性,接下来通过演示直观的课件,让幼儿进一步感悟鸟羽毛的丰富与美丽,为后面幼儿创作的环节提供了灵感,为了不限制幼儿的想象空间和创造性思维能力的发展,在活动中我示范怎样画的内容很少,而多以与幼儿讨论的方式进行引导和鼓励,从幼儿的作品来看,他们的作品都是有各自的特点的,添画的场景也都是不一样的,有的幼儿画了小燕子和五彩鸟做朋友,有的小朋友画了五彩鸟在树林里飞,有的小朋友画了五彩鸟叼着礼物去小孔雀家做客.我觉得在美术活动中发展幼儿的绘画技能虽然也是重要的,但培养幼儿的想象能力和创造性思维能力愈加重要。中班美术教案(手掌五彩鸟)含反思这篇文章共3528字。(中班教案(拖鞋)含反思):中班教案(拖鞋)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解夏天一些使本人凉爽的方法,通过设计拖鞋,学习对称的画法,发展幼儿的动手能力和创造力,快来看看幼儿园中班(拖鞋)含反思教案吧。(中班教案(石头画)含反思):中班教案(石头画)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在活动中学习在石头上大胆用色、均匀涂色的方法,通过活动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画,通过活动让幼儿体验在石头上绘画的乐趣,快来看看幼儿园中班(石头画)含反思教案吧。