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1、新中班歌唱活动（美琪妈妈捉迷藏）公开课教案（新中班歌唱活动（美琪妈妈捉迷藏）公开课教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！动作建议：第1小节：双手穿插抱肩，一拍拍一下。第2小节：双手放在嘴边呈喇叭状，上下一拍一下。第3小节：双手做小鸡状，自上面下一拍啄一下。第4小节：双手穿插抱肩、一拍拍一下第5小节：双手弯肘，上下摆动一拍一下。第6小节：mu字双手放手上，ma字双手飞吻。活动目的：1.初步熟悉歌曲旋律，乐于在提述藏的游戏情境中用温顺、摇曳的方式歌唱，并有节拍的念出叽叽叽叽，MUMAMUMA2.观察同伴外部特征，在捉迷藏游戏情境中尝试大声讲出躲起来的美琪妈妈是谁。3
2、.愿意和同伴一起游戏歌唱，体会集体边唱歌边游戏的快乐。4.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼愉快的节拍既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。5.经过舞蹈活动促进全身运动。活动准备：ppt、音乐、意味背景图、眼軍3个、美現妈妈面具2个。经历准备：孩子们已经相互熟悉并能叫出同伴的名字。活动经过：一、美琪妈妈，走出来出示图片，故事导人1.小鸡们，今天美琪妈妈要带小鸡们一起去玩躲猫猫，当听到音乐停的时候，我们就用本人的身体把本人躲起来戦!(老师引导幼儿做小鸡动作走。)2.哇!我们来到了美丽的大森林，小鸡们找个位置坐下来休息一下。二、美琪妈妈，捉迷藏 (一)熟悉歌曲旋律，初步学唱1.PPT背景一：美丽森林
3、 (1)师：瞧谁来啦?美琪妈妈讲刚刚是小鸡们躲，这一次美琪妈妈来躲，你们还能找到么?我们先遮住小眼睛，当数到1、2、3的时候就睁开小眼睛，看看美琪妈妈躲到哪里去了! (2)师：这里找不到美琪妈妈怎么办呀?(根据幼几经历引导幼儿讲出换一个地方)2.PPT背景二：小荷塘 (1)师：这一次我们一起唱着歌去找美琪妈妈，讲不定她听到歌声就出来了!(出示P2小池塘背景) (2)师：我们一起问问小鱼，你会怎么问?我们一起来问：小鱼小鱼，我们的妈妈去哪儿了呢?(PPT小鱼回答：你们的妈妈去小动物家里做客粒!) (二)重点引导幼儿有节拍的念白1.实物背景三：小猫、小青蛙、小鸡的家 (1)师：我们先去哪个小动物家
4、去找呀?(通过去三个小动物的家引导幼儿有节拍的念出叽叽叽叽，MUMAMUMA)。2.妈妈的信 (1)师：我们听听美琪妈妈和我们讲了什么? (2)师：孩子们，当你们唱完这首歌后请闭上小眼睛，然后猜猜谁躲起来了，猜对了，妈妈就出来咯!三、美琪妈妈，一起玩游戏（美琪妈妈躲起来）L.师：美琪妈妈讲，你们那么厉害，这一次要请一个小朋友当美琪妈妈躲起来，你们还能猜到么?2.再次游戏，请两位小朋友当美琪妈妈躲起来，2位小朋友猜。新中班歌唱活动（美琪妈妈捉迷藏）公开课教案这篇文章共3114字。（大班音乐教案奥尔夫三篇）：大班音乐教案奥尔夫三篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过节拍、故事和图形谱简单了解该曲子的音乐构造，让幼儿感受友谊的快乐，快来看看幼儿园大班音乐奥尔夫三篇教案吧。（大班端午节教案反思13篇）：大班端午节教案反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历，快来看看幼儿园大班端午节教案吧。