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2、ello,boys and girls Hello,Miss chen 师幼共同唱good morning 2、温习单词 今天教师再来给小朋友变个魔术， Look,whats this？ Its face师：Yes,老师模拟face： I am a face,nice to see you 幼： nice to see you too 师：Oh,very good 。face上都有什么呢？Who want to help me?幼：眼睛、鼻子、嘴巴 师：那我们一起来用英语数数看face上都有几个器官吧幼：One two theer 二、学习五官单词 师： Whats this?幼：嘴巴师：oh
3、，this is mouth，follow me mouth 幼儿看教师口型跟读 ，向mouth打招呼 hello mouth 类似学习nose、eye、ear师：小朋友学的可真快，鼓励鼓励本人幼、good dood verygood. 三、游戏比赛记忆单词 师：小娃娃哭了？小朋友看发生了什么事？出示课件face五官消失原来娃娃的五官丢了，怎么办啊？幼儿积极讨论想办法。 我们都是一些有爱心的小朋友，那我们一起来帮娃娃找到五官，让她成为一个漂亮的娃娃吧。老师讲解游戏玩法和规则，要求幼儿到教室的每个角落找器官，找到的用英语讲知名字，然后到其他小朋友那找另外的器官，在准备的没有五官的娃娃脸纸上组合一
4、张完好的脸。看哪组组合的最快，优胜组奖励笑脸娃娃粘贴一枚 四、游戏指一指结束活动 师：小朋友，小娃娃脸真漂亮，他们要回家了，先和他们讲再见吧幼：goodbey师：下面教师要和小朋友做个游戏，游戏的名字叫：touch touch 老师找一名能力强的幼儿配合示范游戏老师用手请轻轻拍幼儿的手，一边讲touch touch nose幼儿赶紧用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速的指出相应的五官幼儿学会后能够自由找本人的好朋友玩这个游戏，老师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touch touch游戏中结束活动。 活动自评：通过本次英语活动，幼儿基本上能够把握所学单词，并温习到一些简单的英
5、语白话。活动通过听、讲、学、用等多种游戏形式，使幼儿在玩中将所学知识得到稳固和使用，并能够在老师带动下积极参加到游戏中，并通过找朋友锻炼幼儿的交往能力，在游戏中注意到幼儿的个体差异，及时鼓励和引导。 中班英语优秀教案（学习单词nose、mouth、eye、ear）这篇文章共2965字。 （中班英语优秀教案（Happy Day）： 目的： 1、能与同伴愉快地游戏活动，大胆地展示本人的长处。 2、温习所学的歌曲及句型。 1、起床。 幼儿躺在各处做睡觉状，教师开场学鸡叫，并讲： Get u （中班英语活动教案（Rain Rain Go Away）： 教学经过： 1温习出示背景为草地的图片引出四个小动物，让幼儿依次与它们打招呼。温习cat bunny dog bird walk skip run fly 的发音。 2引导幼儿观察太阳图片，和雨