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1、幼儿园中班美术活动教案（小鸟）含反思 （中班美术活动教案（小鸟）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术活动教案（小鸟）含反思！ 活动目的： 1.学惯用对折剪的方法剪出小鸟的基本造型。2.大胆创新，积极尝试用各种线条设计小鸟的翅膀。3.体验与同伴一起创作小鸟的乐趣，享受成功的喜悦。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：彩纸若干、记号笔、剪刀人手一份，垃圾筐每组一个，小树林背景图每组一幅;范例，多媒体课件，背景音乐。活动经过：1.（小剪刀旅行记）导入活动，激发幼儿兴趣。小朋友们
2、，又到了我们（剪纸乐园）的活动时间了。今天我们带着小剪刀去哪里旅行呢?每年的4月底到5月初这一周是全国的 爱鸟周 ，今天我们就带着小剪刀去鸟岛旅行。2.老师示范讲解。(1)学习制作鸟岛旅行地图。(出示方形彩纸)，如今教师要制作一张旅游地图来帮助我们小朋友熟悉一下鸟岛的旅游道路：先把方形纸对折单边朝下，在一端标出起点，这里就是我们如今所处的位置，从这里出发然后集合排队，经过一座弯弯的小桥，就来到了我们的景区 鸟岛山。这是一座很十分的山，上山的路很陡，一起看看，这条路是怎么样的? .本文;:*教案.网 像什么?(弯弯的往上翘，像滑滑梯 )，下山的路有很多条，我们小朋友能够自主选择，你能够根据本人的
3、喜好，小剪刀喜欢走弧线你能够走弧线，喜欢走波浪线的设计波浪线的路，你还能够设计齿轮线的 老师做简单示范。然后走一段斜坡就抵达终点了。鸟岛的地图制作完成，仔细观察地图的形状，你发现了什么?(2)学惯用对折剪的方法剪出小鸟的基本造型。如今我们一起带着小剪刀旅行吧，右手变把小手枪扶着剪刀站站稳，左手当好驾驶员一定要带着小剪刀沿着地图的道路走。3.播放背景音乐，幼儿制作 快乐的小鸟 。(1)交代要求，幼儿操作。(2)鼓励能力强的幼儿多剪几只鸟，贴的时候让小鸟往不同的方向飞。(3)老师重点帮助能力差的幼儿。4.小组画展示作品(1)幼儿互相欣赏作品，评选出最漂亮的小鸟;(2)幼儿和小鸟一起跳（欢乐舞）。活
4、动反思：（幼儿园工作规程）中提到：幼儿园应以游戏为基本活动，幼儿身心发展的水平与学习特点决定了幼儿园不应以上课为基本途径。所以在设计本次活动时，我以（小剪刀旅行记）为主线，引导幼儿在快乐的游戏情景中自主学习，通过绘制鸟岛地图，让幼儿把握鸟的主要特征。我的科研子课题是（在学习剪纸技能中促进幼儿创新思维协同发展），所以每次开设活动前，我就想怎样在该活动中寻求突破点培养幼儿的思维创造力。本次活动为了激发幼儿大胆创新的思维创造力，活动中我创设了不同难度的旅游道路环节，引导幼儿大胆创新小鸟翅膀的造型，也给能力弱的幼儿提供了一条成功的捷径，让每个孩子都能体验到成功，培养孩子的自自信心。不过，在详细的教学经
5、过中也有缺乏，教师在设计一条下山道路之后假如能让孩子来讲一讲本人想要设计一条如何的下山道路，教师进行适当地示范，能够更好地发挥幼儿的自主性。在活动中，还结合以往学过的镂空技能，鼓励幼儿用镂空剪的方法设计小鸟身上的花纹，充分激发了幼儿的想象力。在最后的作品展现形式中采用了组画的形式，旨在让幼儿体验到与同伴一起创作小鸟的乐趣，享遭到了成功的喜悦。在指导经过中，意外发如今组画中，孩子们在合作经过中能主动关注同伴作品，互相学习，大胆创新，作品水平上升了一个台阶。 中班美术活动教案（小鸟）含反思这篇文章共4031字。 （中班教案（脸谱）：中班教案（脸谱）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺林的美，激发幼儿创作的兴趣，尝试用线条、色彩、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征，知道京剧是中国的国粹，为本人是中国人而感到自豪，快来看看幼儿园中班（脸谱）教案吧。 （中班教案（小猫咪）含反思）：中班教案（小猫咪）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展美术表达能力，启发幼儿在观察的基础上学习画小猫，并有简单的情节，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班（小猫咪）含反思教案吧。