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1、幼儿园小班教案（孵小鸡）含反思小班教案（孵小鸡）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过操作，提高幼儿的动手能力和手指的灵敏性，学习正确的撕纸方法，加强幼儿对美术撕纸活动的兴趣，能积极介入模拟，表演，愿意与同伴共同游戏以及帮助别人的快乐，快来看看幼儿园小班（孵小鸡）含反思教案吧。活动目的1.学习正确的撕纸方法。2.通过操作，提高幼儿的动手能力和手指的灵敏性。3.加强幼儿对美术撕纸活动的兴趣。4.能积极介入模拟，表演，愿意与同伴共同游戏以及帮助别人的快乐。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。6.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍本人的作品。教学重点、难点1.学习正确的撕纸方法。2
2、.加强幼儿对美术撕纸活动的兴趣。活动准备1.鸡蛋人手一份内画有小鸡轮廓2.背景图一张，篮子若干。3.母鸡头饰，鸡蛋，母鸡孵小鸡，小鸡宝宝出壳图片各一。4.音乐：（春天），（小小蛋儿把门开）。活动经过一、导入活动：师：春天来了，花儿开了，柳树发芽啦，我们一起在草地上跳舞吧！幼儿跟随音乐（春天）一起舞蹈。二、引导幼儿学孵小鸡。出示母鸡图片，母鸡孵小鸡及鸡宝宝出壳的图片。进行简单介绍，模拟。学一学母鸡妈妈孵小鸡，讲讲小鸡是如何出壳的？戴上母鸡妈妈头饰。小朋友好！提示幼儿与本人打招呼。母鸡妈妈：我在草地上生了很多蛋，如今找不着了，我可着急啦，小朋友们你们能不能帮帮我呀？幼儿帮母鸡妈妈找蛋母鸡妈妈：谢谢
3、！谢谢啦！你们都是一群乖宝宝。蛋宝宝固然都找回来了，可是我还是很孤单，而且马上就要开家庭表演会了，可我的小鸡宝宝还没孵出来呢？你们能帮我一起孵小鸡吗？三、教学撕纸孵小鸡。今天教师这儿有很多的蛋宝宝，让我们来帮帮它出壳吧！蛋宝宝中有小鸡宝宝，在它周围有一圈小孔，宝宝要捏住纸，沿小孔小心把蛋壳撕下来，不要撕到小鸡的身上，那样小鸡就会受伤的，它会疼哦。把蛋壳放入小篮里，不要随地乱扔。四、幼儿操作，老师指导。重点指导幼儿学习正确的撕纸方法，帮助能力差的幼儿完成任务。五、作品展示小朋友，我的鸡宝宝帮我孵出来了吗？快来和我一起到草地上练习表演的节目吧！把鸡妈妈头饰贴在背景图上，引导幼儿把作品贴在图上。六、
4、结束活动谢谢你们，让我们一起来参加家庭表演会吧！请幼儿跟随音乐（小小蛋儿把门开）唱歌跳舞天晚了，我们该回家了，和母鸡妈妈和小鸡宝宝们讲再见！幼儿随音乐跟着教师离开教室小班美术撕纸活动（孵小鸡）教学反思美术活动一直是我本人所喜欢的，我们班的孩子如今可能也被我渲染了这种气氛，只要我一讲，小朋友们，我们画画了！他们的脸上就立即露出了开心的笑容。但小班的宝宝年龄小，动手能力较差，尤其在绘画方面，多数孩子是从家庭走向幼儿园没有多少基础，也没有相应的生活经历，假如要他们独立构画出高于他们认知水平的物体基本轮廓可能性不大。那么，怎样让孩子对美术活动感兴趣，怎样让孩子从美术活动中体会到成功感呢？我就选择了（撕
5、小鸡）这个活动。由于撕纸片活动是比拟初级的手工活动，非常合适入园不久的小班孩子，而且以前也尝试过让他们撕面条把废纸片撕成细长条，感觉他们对撕纸活动还是很热衷的。也由于小鸡对于孩子来讲是非常熟悉的小动物。让随意轻松的撕纸活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行，也是本次活动的设计意图。在想象的情景中开场，在玩耍中撕纸，利用已有的环境，并积累有关（鸡的一家）的教学经历，是一个体现整合意识的活动。所以我选择了这一活动内容，希望孩子完成的作品有一定的效果，体验成就感，进而激发孩子们对美术活动的兴趣。小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。