幼儿园大班综合(饺子乐)PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园大班综合(饺子乐)PPT课件教案这是幼儿园大班综合(饺子乐)PPT课件教案,大班综合(饺子乐)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是尝试将包饺子的经历运用到音乐活动中,并创编动作进行表演,在游戏的情景中能随音乐有节拍进行表演。适用于饺子乐相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。活动目的:1、尝试将包饺子的经历运用到音乐活动中,并创编动作进行表演。2、在游戏的情景中能随音乐有节拍进行表演。3、培养幼儿学会与人合作,并体验合作的乐趣。4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。5、在对唱的经过中注意倾听同伴的声音,及时接唱。活动重点及难点:由于这个班的孩子在合作方面能力比拟弱,因而第三个目的是此次活动的

2、难点也是重点。活动准备:1、在区角活动中开设生活区-包饺子。2、磁带、饺子、漏勺。活动经过:(一)、活动导入:今天何教师带来了一袋好吃的想和小朋友共享,你们愿意和我共享吗(愿意)那我太高兴了,赶紧把我的好吃的拿出来!你们认识吗你们喜欢吃吗一般我们家里什么时候吃饺子(过年、来客人、冬至)(二)、幼儿讨论擀饺子皮的动作1、你们包过饺子吗请小朋友讲讲你是怎么包的(先干什么后干什么)请这位小朋友模拟擀饺子皮。2、小朋友一起擀饺子皮(弹奏)3、如今我们就把身体当面团,小手当擀面杖一起擀饺子皮,那我先问问小朋友你想在什么地方擀呢(肚子、腿、脸等)好,我们一起听音乐擀饺子皮。(磁带)4、叫两位小朋友示范本人

3、的动作。(三)幼儿讨论包饺子的动作1、饺子皮擀好了,接下来要干什么(包饺子)谁来做一下2、小朋友一起模拟(弹奏)3、如今我们一起来听着愉快的音乐包饺子(磁带)(四)煮饺子的动作1、饺子包好了,如今能够吃了吗(不行)还要干什么(煮)谁来讲讲是怎么煮饺子的饺子在锅里是什么样的2、你们是我的小饺子,我如今要煮饺子了,(叫几个幼儿表演饺子在锅里跳舞的样子)(弹)3、如今我要把饺子都下锅了,在我关火的时候每个饺子要想一个饺子煮熟后的造型做出来。(看看哪个小饺子动作酷教师就给他拍照)如今我们就来听着快乐的音乐包饺子。(完好的一遍)(五)幼儿合作一个人包很慢,假如两个小朋友合作可能会更有趣,你们同意吗(同意

4、)那请小朋友找一位伙伴,找到后面对面站好,两人商量一个人做面团,一个人擀面皮1、游戏开场,幼儿合作。2叫两组到前面表演。3、简单评价后再玩一次。(六)乐器演奏1、吃饺子是一件快乐的事情,为了将你们快乐的心情传递给每一个人,乐器宝宝也想和你们合作,不过乐器宝宝喜欢和爱护它的小朋友做朋友,希望小朋友轻轻的拿轻轻的放。我先请女小朋友上来选,再请男小朋友来选。请拿同种乐器的小朋友坐在一起。2、听音乐演奏。(七)活动结束今天开心吗可到如今也没吃到饺子,你们想不想吃那我们如今就去煮饺子。活动反思:本次活动思路明晰,环节紧凑,孩子们很感兴趣,能够积极创编动作,在擀饺子皮、煮饺子的动作创编中,孩子们积极性很高,表现的很开心、快乐。教师和孩子配合默契,很和谐。本次活动充分体现(纲要)中孩子是活动的主体,教师是活动的指导者、介入者和合作者。的精神。前两个目的完成的很好,第三个目的孩子们合作的不是很好,这与我们平常很少放手让孩子自由合作有关,以后需多进行这方面的练习。

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