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1、幼儿园六一儿童节活动（甜甜的节日）中班语言教案反思 （幼儿园六一儿童节活动（甜甜的节日）中班语言教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 教材分析： 六一儿童节是幼儿本人的节日，在这个美妙、快乐的日子里，幼儿是幸福的、甜蜜的。 （甜甜的节日）是一首关于六一儿童节的诗歌，运用大量的叠词，形象地描绘了阳光、鲜花、歌声、笑声等庆祝节日的场景，诗句生动简洁、朗朗上口，合适中班幼儿欣赏。本次活动通过谈话、课件感悟、配乐朗读、仿编诗歌等方法，引导幼儿体会诗歌的意境美、韵律美，感受诗歌所表达的快乐，体会欢度节日的甜蜜和幸福。 活动目的： 1.理解诗歌内容，能有节拍地朗读诗歌
2、。丰富词汇：甜甜的、美美的。 2.能用恰当的词语描绘事物，尝试仿编诗歌。 3.感受诗歌表达的快乐，体会欢度节日的甜蜜和幸福。 4.大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维。 5.培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 活动准备： 音乐，老师自制课件， 幼儿学习材料 （快乐总发动），（幼儿素质发展课程语言）CD。 活动建议： 一、组织谈话活动，引起幼儿兴趣。 提问：六一儿童节到了，小朋友的心情是如何的? 二、播放课件，帮助幼儿理解诗歌内容，尝试用甜美的声音朗通诗歌。 1.请幼儿完好欣赏诗歌，熟悉诗歌内容。 提问：诗歌的名字叫什么?诗歌中讲了哪些关于六一的事情? 小结：六一儿童节是
3、全世界小朋友的节日，小朋友庆祝六一儿童节的时候是甜蜜蜜的、幸福快乐的。 2.请幼儿阅读（快乐总发动）第 25 页，配乐朗通（甜甜的节日），学习叠词：甜甜的、美美的。 提问：诗歌中用了哪些好听的词描绘六一? 小结：有时两个一样的字连在一起讲听起来更美妙，如甜甜的、红红的、艳艳的、美美的。 4.播放音乐，鼓励幼儿用优美的声音朗通诗歌。 三、出示图片，引导幼儿仿编诗歌。 1.分小组仿编，鼓励幼儿尝试将身边喜欢的事物创编到诗歌中提问：节日里还有哪些事情很美妙?引导幼儿用叠词讲一讲。 2.简单绘画图示，指导幼儿将创编的诗歌连在一起朗读。 四、启发幼儿创编动作表演诗歌。 请幼儿分小组研究表演动作，在集体面
4、前进行展示。 附：甜甜的节日 六一的阳光红红的， 六一的鲜花艳艳的， 六一的歌声脆脆的， 六一的欢笑美美的， 六一是属于我们的， 我们的节日甜甜的。 教学反思： 活动中，我的活动方式和策略还存在着很多缺乏和问题，需要改良的地方也有很多，作为一名青年老师，我还需要不断学习，不断地汲取教训和经历，改良本人的缺点，让本人更快地提高! 幼儿园六一儿童节活动（甜甜的节日）中班语言教案反思这篇文章共2968字。 （大班母亲节教案反思三篇）：大班母亲节教案反思三篇适用于母亲节主题教学活动当中，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在本人的成长经过中母亲的艰苦；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情，快来看看幼儿园大班母亲节教案吧。 （小班语言优秀教案（放风筝）2篇含反思）：小班语言优秀教案（放风筝）2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能与小伙伴体验放风筝的快乐，认识小动物并且能讲出小动物喜欢吃的食物，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园小班语言优秀（放风筝）2篇含反思教案吧。