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2、绍23种蔬菜，讲出蔬菜的颜色及形状？ 2、出示切开的实物洋葱头，观察并沟通。 师：看看这是什么？切开来会是什么样子的呢？老师切开洋葱师：洋葱里面美吗？你在洋葱里面看到了什么机密？ 师：看到洋葱切开来有一条线，弯弯的像雨滴形。刚刚是竖着切开来的，横着切开；来会是什么样呢？老师再切开洋葱 师：假如我们用笔宝宝画，会是什么样？出示范例 3、出示黄瓜的横切面作品师：看看这是什么蔬菜？切开来像什么？里面有什么？ 4、出示课件，观察其它蔬菜的切面沟通师：这些是什么蔬菜？你能讲出她们的机密吗？假如用笔宝宝画的话怎么画？先画什么再画什么？ 二、幼儿作画、老师指导 1、讲讲捉迷藏师：在画面里你看到了什么？谁在前
3、面？谁躲在后面？ 2、画画捉迷藏师：把这么多的蔬菜组合在一起就会变成一幅美丽的画，在这幅画里你一定要让你的蔬菜宝宝玩捉迷藏的游戏。 3、幼儿自选座位，观察蔬菜，并尝试作画。 师：看看桌子上有哪些蔬菜？什么蔬菜在前面？什么蔬菜在后面？画的时候要先画前面的蔬菜，再画躲在后面的蔬菜。 三、欣赏沟通师：我们看看这些蔬菜宝宝有没有玩捉迷藏的游戏？ 活动反思： 本次活动我是先让幼儿猜谜语，调动幼儿介入活动积极性，结合蔬菜实物组织幼儿讨论蔬菜的不同种类，做游戏给送蔬菜宝宝回家激发了解蔬菜的兴趣，引导幼儿了解蔬菜的营养价值，环节组织幼儿欣赏手偶表演和聆听蔬菜宝宝的信把活动推向了高潮。 大班美术欣赏教案（蔬菜也美丽）含反思这篇文章共2423字。 （大班教案（城市）：大班教案（城市）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏和观察当代建筑的图片，萌生创造本人心中的城市的理想，培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力，快来看看幼儿园大班案（城市）教案吧。 （大班教案（叶子）含反思）：大班教案（叶子）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿自主探索、创新印画活动的乐趣，通过亲子活动，使幼儿亲近大自然、感遭到叶子的美，引导幼儿主动探索并大胆创新拓印的基本方法、步骤，拓印并添画出个性化的作品，快来看看幼儿园大班（叶子）含反思教案吧。