幼儿园中班美术优秀教案(向日葵向太阳)含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案(向日葵向太阳)含反思 (中班美术优秀教案(向日葵向太阳)含反思)这是优秀的中班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班美术优秀教案(向日葵向太阳)含反思! 活动目的: 1、让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎,在稳固线描的基础上进一步学习装饰。2、鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景,初步激发幼儿创新意识。活动准备:1、可拆卸的向日葵模型,愉快的背景音乐。2、记号笔和白纸每个幼儿一份。活动经过:1、随着背景音乐师有表情地描绘:早晨,太阳渐渐升起来了,葵花向着太阳,弯弯腰、招招手讲:太阳你好!中午,太阳升得高高的,天蓝蓝的,云灿灿的

2、,向日葵抬起头,对太阳讲:太阳,你好!2、出示可拆卸的向日葵模型,引导幼儿观察向日葵的外形特征:脸庞是圆圆的,花盘上布满了一个个小房间,里面住着葵花籽,教,!;:屈,老,师教.案网 花盘的周围有很多半圆形花瓣,绕着花盘手拉手,风一吹,他们就跳起了舞。拆卸叶子,让幼儿观察,并描绘叶子的造型象 爱心 ,叶子面对着你的时候是大大的,侧过去就成了一条窄窄的线。3、想象讨论:A、籽盘成熟时的样子;B、生长时脸朝太阳的样子;C、向日葵周围会有什么东西活动;D、向日葵能够当作什么?4、幼儿绘画,老师巡回观察指导。根据幼儿差异提出不同要求,尽量让每位幼儿本人创造表达符号。组 大胆装饰向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎

3、,温习稳固线描装饰及前后空间的理解,添画恰当。组 练惯用各种点和线条来表现向日葵的籽盘、花瓣、叶、茎,线条连接不出头,想象添加加满。组 温习运用各种线条装饰的方法,独立画出向日葵的基本形态。5、张贴每位幼儿的作品,布置 向日葵的一家 ,让幼儿相互参观评价。活动反思:本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念,使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极介入整个活动,在整个活动中我都是强调以幼儿自主介入活动为中心,寓教于乐,培养了幼儿的兴趣,充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。 中班美术优秀教案(向日葵向太阳)含反思这篇文章共2280字。 (中班教案(螃蟹):中班教案(螃蟹)适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿体验创造和成功带来的乐趣,学惯用正方形、圆形、三角形等多种图形画出螃蟹身体并添加出八条腿等螃蟹其他的基本特征,引发幼儿学习螃蟹的兴趣,快来看看幼儿园中班(螃蟹)教案吧。 (中班教案(牵牛花)含反思):中班教案(牵牛花)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能平整地翻出牵牛花,学习看图解折出牵牛花,促进幼儿动手动脑的发展,培养幼儿的观察力、判定力及动手操作能力,快来看看幼儿园中班(牵牛花)含反思教案吧。

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