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1、小班体育运动:小白兔拔萝卜教案反思(小班体育运动:小白兔拔萝卜教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1.通过游戏把握立定跳远的动作要领,加强腿部气力。2.鼓励幼儿积极介入活动,不怕困难,跳过障碍物,体验到愉快的情绪。3.培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。4.提高动作的协调性与灵敏性。重点难点重点:幼儿双脚跳难点:幼儿对立定跳远规则的理解活动准备头饰(小白兔)场地布置成萝卜地律动音乐小方垫活动经过一、导入部分:热身活动师:小朋友们,看看教师今天给你们带来了什么?对了,小方垫,小方垫想和小朋友们做个游戏,你们开心吗?如今就让我们和小方垫一
2、起来运动运动吧!做的可真好看啊,给本人鼓励一下吧!刚刚小方垫和教师悄悄的讲,它和你们还没有玩够呢,今天教师就教你们和小方垫一起来玩个游戏好不好?二、角色活动:1.小朋友把小眼睛闭起来,让我们听听谁来了?(出示小白兔头饰)原来是小白兔来了,我们和它问声好吧,今天教师扮演兔子妈妈,你们就扮演我的兔宝宝,好不好?如今让我们来学学小白兔是怎么跳的,宝宝们,你们已经长大了,今天妈妈要带你们去田里拔萝卜,但是要先学会跳田埂的本领。我们不能踩到农民伯伯的庄稼对不对?2.学习跳田埂的本领(师:如今让我们来练习练习吧)要用力跳过田埂,不要踩到农民伯伯的庄稼,师:我们把小方垫放在地受骗田埂,跳的时候要并并脚,弯弯
3、腿,用力摆臂向前跳。学习基本动作,教师讲解示范立定跳远的基本动作。3.教师带领幼儿练习,帮助幼儿一起练习立定跳远的动作,教师个别指导,观察不同幼儿的跳法和把握能力,游戏小白兔跳田埂,增加基本动作练习的密度。师:你们想来试试吗?来如今让我们一起来试试吧,让妈妈来看看,你们练习的怎么样了?加大难度师:宝宝们。真厉害啊,如今妈妈要加大难度了,让我们一起来把田埂铺的跟宽一些,看看还能跳过去吗?那我们要怎么跳呢?(提问幼儿怎么跳过去)教师总结;要用力,使劲的跳,对不对?来我们一起跳一下。(反复练习)师;宝宝们,你们已经学会了跳田埂的本领,如今妈妈要带你们去拔萝卜了,我们要跳过一个一个田埂才能到达萝卜地,
4、有的田埂比拟宽,有的田埂比拟窄,你们能跳过去吗?好的。让我们出发吧!三、游戏活动:1.用力跳过田埂,到田地里拔萝卜,鼓励胆小的幼儿用力的跳过去。(师:妈妈来看看宝宝们跳的怎么样了?看看你真棒啊!一下子就跳过来了,嗯!你怎么了,没事,来和妈妈一起跳,英勇一点啊!看!跳过来了吧!2.点数,数捉到了多少只害虫。师:宝宝们真能干啊,快到妈妈身边让我们一起来数一数,你们捉到了多少只害虫,让幼儿自由的点数。(教师走进孩子们中间)四、结束活动:如今让我们一起来休息休息吧,放松一下腿部,跟着妈妈做动作啊,宝宝们,你们今天真能干啊,拔了这么多的萝卜,可是今天兔爷爷生病了没有来,让我们把萝卜给兔爷爷送一些吧!宝宝
5、们,我们走吧!活动反思老师还需要提炼问题的技巧以及简洁的示范,在幼儿小组活动中,还应该给予适当的帮助和指导,十分是对于个别能力稍弱的孩子给与更多的鼓励,让整个活动每个幼儿都积极地介入。小班体育运动:小白兔拔萝卜教案反思这篇文章共3730字。(小班游戏教案(英勇的小兔子)三篇):小班游戏教案(英勇的小兔子)三篇适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过不断增加难度,发展幼儿跳跃能力,能借助桌椅学习并运用从高处往下跳的技能,克制畏难情绪,愿意挑战自己,培养幼儿与同伴合作游戏的能力,快来看看幼儿园小班游戏(英勇的小兔子)三篇教案吧。(幼儿园教学反思怎么写?):幼儿园教学反思怎么写?教学反思是一种通过提高老师的自己发觉水平来推动老师专业成长,改善老师教学行为,促进老师能力发展,提升老师专业素养的有力手段和有效途径。