幼儿园大班优秀音乐教案(森林的故事) .docx

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1、幼儿园大班优秀音乐教案(森林的故事) 大班优秀音乐教案(森林的故事)适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐,引导幼儿根据故事线索,初步了解作品构造和它所表现的形象、内容,大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象,快来看看幼儿园大班优秀音乐(森林的故事)教案吧。 活动目的: 1、引导幼儿根据故事线索,初步了解作品构造和它所表现的形象、内容。 2、能理解简单的谱号图,尝试看谱听音乐。 3、大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5、愿意参加对唱活动,体验与

2、教师和同伴对唱的乐趣。 活动准备: 1、谱号图 2、打击乐器 3、头饰 活动经过: 一、通过游戏,了解故事内容 1、游戏一(小树变森林)幼儿作种子,师用小铃表示下雨,随着小铃的声响,小树渐渐长大,变成大树,师讲: 风吹来了 树枝 幼儿用手臂随风飘荡。 2、游戏二(仙女施魔) 师扮演仙女,魔棒一指 变出很多小动物 幼儿变成本人喜欢的小动物小兔小鹿小松鼠小鸟 变出大狮子 幼儿做狮子动作。 3、师讲述故事(森林的故事)略 二、欣赏音乐 1、完好倾听音乐,了解作品构造,知道第一段和最后一段一样,及每一段所表现的音乐形象及内容。 2、出示图谱,老师手指图谱讲故事,幼儿欣赏音乐。 附图略 3、幼儿看图谱,边描图边欣赏音乐。 小百科:森林是以木本植物为主体的生物群落,是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间互相依存互相制约,并与环境互相影响,进而构成的一个生态系统的总体。

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