幼儿园大班游戏教案(夹球跳)含反思 .docx

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幼儿园大班游戏教案(夹球跳)含反思 大班游戏教案(夹球跳)含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿继续激发自由玩球的兴趣,重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性,喜欢介入游戏,体验,快来看看幼儿园大班游戏(夹球跳)含反思教案吧。 活动目的: 1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2.继续激发自由玩球的兴趣。 3.喜欢介入游戏,体验。 4.愿意与同伴、教师互动,喜欢表达本人的想法。 道具准备: 气球若干、打气筒 游戏玩法: 幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。 游戏规则: 小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。 活动反思 活动经过中,我尽量让幼儿多体验,努力给与幼儿更多的活动空间,营造宽松、自主的活动气氛,让幼儿积极、充分的运动,使幼儿在活动中获取经历,提高能力。通过本次游戏活动,培养了孩子们英勇、坚强的优秀品质和主动与人合作,自主创新的意识,提高了身体的灵敏、协调性。整个活动经过孩子们都积极地介入,主动性很强,合作意识也很强,大多数孩子们都能遵守游戏规则,注意与同伴友好地合作,孩子们在玩游戏的同时学会了不用工具就能很好地拾掇体育器材,教师非常开心。 小百科:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,可以作为运输工具。

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