幼儿园大班优秀健康教案(中暑怎么办) .docx

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1、幼儿园大班优秀健康教案(中暑怎么办) 大班优秀健康教案(中暑怎么办)适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解在夏天带草帽的好处,探索防暑降温的各种办法,用各种方法制作大草帽,快来看看幼儿园大班优秀健康(中暑怎么办)教案吧。 活动目的 1、探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处。 3、用各种方法制作大草帽。 4、初步了解健康的小常识。 5、积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法。 设计意图 孩子们议论太阳照在身体不是暖暖的了,感觉好烫啊。同时我们班有好几个同学都中暑了,家长多提醒孩子在幼儿园多喝水,少在太阳光下走路,通过此活动能够让小朋友们把握一些防暑的方法,可以开发宝宝们的想象

2、力,来制作一些防暑的用品! 活动准备 采集各种防暑用品 活动经过 1、幼儿相互观察谈谈有哪些防暑用品。 你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?这些用品有几种? 2、讲讲用用他们如何使人们感到凉爽。 你用过那些?感觉如何?有没有让你感觉到凉爽? 重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉? 在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。 讲讲你们带来的各种遮阳帽都有什么十分的地方(幼儿介绍) 假如让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等。 我们下次到区角去做做看好吗? 3、幼儿议论还有哪些防暑降温的方法。 4、制作大草帽 活动结束 1、评价 2、总结 小百科:中暑是在暑热季节、高温和或高湿环境下,由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失太多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。

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