幼儿园中班语言活动教案(两只蚊子吹牛皮) .docx

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1、幼儿园中班语言活动教案(两只蚊子吹牛皮) (幼儿园中班语言活动教案(两只蚊子吹牛皮)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助! 活动目的: 1.理解快板书的内容,能正确使用儿歌中的量词。 2.初步学习快板的使用方法,并能按一定的韵律进行朗读。 3.感受快板书表演形式的乐趣。 4.通太多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐诙谐的情节。 5.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 重点:学习快板书内容并朗读 难点:学习快板的使用的方法并按韵律进行朗读。 活动准备:课件、快板。 活动经过: 1.谈话导入,激发幼儿介入的兴趣。 (1)出示课件,提问:你们看这是什么地方?

2、(树丛里) (2)播放蚊子叫声的音频,提问:听听是谁来了?它们讲了什么? 2.老师朗读,帮助幼儿理解快板书内容,引导幼儿尝试学讲两只蚊子的对话。 (1)提问:两只蚊子都讲了什么?大的讲了什么?小的讲了什么? (出示课件,帮助幼儿记忆对话内容,正确使用量词:一颗、一个、一头、一条) (2)通过游戏引导幼儿学讲儿歌对话,老师将幼儿分为两组,分别扮演大蚊子、小蚊子进行对话。 (3)出示课件蜻挺,提问:谁来了?蜻蜓来了会发生什么事情?听听儿歌里怎么讲的?(老师朗读儿歌最后一句) (4)老师示范朗读快板书,激发幼儿学习快板书的兴趣。 3.引导幼儿一起探索、尝试快板的使用方法。 (1)出示快板.引导幼儿探

3、索快板的使用方法。小朋友来试一试如何能打出又稳又好听的节拍。 (2)利用儿歌帮助幼儿把握快板的使用方法。 (儿歌;拇指在前,四指在后握住小底板,上下煽动) 4.通太多种形式引导幼儿能按一定的韵律朗读快板。 采用老师带领、集体朗读、分角色朗读的形式引导幼儿按一定的韵律朗读诗歌,感受快板书表演形式的乐趣。 5.活动延伸:鼓励幼儿与别人共享有趣的快板书表演。 幼儿园中班语言活动教案(两只蚊子吹牛皮)这篇文章共2061字。 (小班语言教案大全10篇):这是幼儿园小班语言教案大全10篇大全,采集了10篇小班语言教案,供各位老师参考学习,快来看看小班语言教案大全10篇吧。 (小班数学公开课教案详案反思6篇(认识“1和“很多): 教案一: 【活动目的】1、在游戏活动中,通过视觉、听觉、触摸觉等感悟1和很多;了解1和很多的关系,知道 很多 能够分成一个一个,一个一个合起来是很多。2、鼓励

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