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1、护士职业生涯规划书15篇护士职业生涯规划书15篇每一天的时间都非常珍贵，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中获得更大的进步，先来制定一份职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是我帮大家整理的护士职业生涯规划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。护士职业生涯规划书1我的优势及其使用：性格乐观豁达；做事目的明确；学历层次较高；有很强的责任感和领导能力；有很大的自自信心和美妙的职业向往；有强烈的团队精神和协作能力；有较强的创新意识；有较强的科研能力及自学能力；做事勤奋踏实；重视人际交往。我的劣势及其弥补：不够客观，较主观；处事比拟保守；缺乏临床实践经历；技术操作不熟练。我会在成长的经过中
2、克制本人的缺点，认真向经历丰富的前辈学习，近一步完善本人。一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。固然临床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目的，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感遭
3、到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和发挥抱负的舞台，我会珍惜青春光阴，跟上时代发展的潮流，用知识和能力武装本人，为本人的将来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰。戴高乐曾经讲过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是由于他们决心要做出伟大的事。人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因而，要使本人的人生更精彩，首先应给本人的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。二、专业
4、环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年代，如今已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，2
5、0xx年“5.12国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健，可见社区将成为的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们提供了若干机遇，在这个大环境下，究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。正确适当的目的是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目的，有了目的，才会有动力。有句话讲得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目的和长期目的展示如下：一)20xx年20xx年(第一年
6、1、20xx年8月20xx年12月第一个月至第四个月学习目的：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；把握电子病例操作系统的使用方法。能力目的：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐步社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的经过。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间阅读医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机
7、制。2、20xx年1月-20xx年8月第五个月至第一年学习目的：基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作；能力目的：能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使本人在工作岗位上有所作为；不断加强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有一定的听、讲、读、写能力。行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献资料，在护理核心期
8、刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，天天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。二)20xx年20xx年(第二年至第五年学习目的：熟练把握护理“三基内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。能力目的：知识广博，临床经历丰富，操作准确、效率高；培养“爱伤观念，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力；具备一定的临床带教能力和管理能力；充分发挥科研能力。职称目的：主管护师职务目的：临床带教教师或护士长行动计划：加强业务知识学习
9、，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展本人的知识面；不断地积累实践经历，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通沟通能力和组织协调能力；协助带教教师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经历的同时，鞭策本人对专科知识的把握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研项目；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。三)20xx年20xx年(第六年至第十年学习目的：国内外临床护理新进展；新的教学形式；护理管理形式和理念。能力目的：个人职业能力稳步提高，
10、责任心加强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比拟周全的考虑和处理问题，已成为工作中的主干。职称目的：主管护师或副主任护师职务目的：护士长行动计划：查阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来，学习和借鉴国外先进的形式和机制；尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力；以一名护理管理者的标准要求本人，在实践中积累管理经历；参加省级、的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。四)20xx年2028年(第十一年至第二十年学习目的：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理形式。能力目的
11、：成为临床护理专家或出色的管理者；积累丰富的管理经历，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。职称目的：副主任护师职务目的：科护士长或护理部主任行动计划：保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院沟通管理经历，定期参加护理管理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研项目，获得省级、甚至更高级别的奖励；参加相关书籍的编写工作。三、结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式
12、就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于本人的职业生涯彩虹，做本人的主人，将理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，由于我的将来不是梦。护士职业生涯规划书2一、引言职业生涯规划是对本人一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的展望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划能够帮助我们目的正确的发展本人，只要不断追求和改善本人才会成为成功者；能够帮助我们扬长补短，了解本人的短处，才能改良本人、提高学习的针对性、实效性。只要制定出符合本人发展的职业生涯规划，才能把命运把握在本
13、人手中，才能实现本人的职业理想。二、自我分析1、自我介绍我是李zz，10级大专的一名学生，就读于青岛卫校，学习护理专业。2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，安全性，计划性，缜密性的特征。A我喜欢计划本人的活动并指导别人活动，喜欢对将要发生的事情做出决定。B我擅长与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。A我喜欢牢固有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜欢乐于助人，有责任心
14、、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。B家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比拟熟悉，最后在家人共同协商下选择了这个职业。C当今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业经过中的驱动力。A我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和别人奉献一份气力。C重视所从事的职业能明显、有效的加强本人的收入，重视收入不断增长。D重视所从事的职业对家庭的影响。E能知足基本的需求，安全感，职业变动可能性小。5、行为习惯习惯
15、是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。我喜欢学习，本人能够自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。乐于手脑并用，边学习边实践。习惯去制定计划，并按计划完成各项工作。、能力能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。能够理解客观事物并运用知识，经历等解决问题。我能够清楚而准确地表达本人的观念。能对事物做出很好的反响。三、环境分析、学校因素：作为一个中职学校，有充足的设备，有优秀的老师资源，并与国外医院有着联络，提供出国时机。、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我热爱这门行业。、环境因素：政府如今实行医疗改革，每个医院都需要护理人员
16、。四、确定发展目的人由于有目的才会不断的追求，才会拥有美妙人生。发展目的是建立在符合实际的基础之上的，只要实事求是，才能使本人的学习工作以及各种行为措施沿着道路前进。、最近目的：热心集体活动，提高交际能力，跟上文化课，精学重点科目，在二年级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校继续深造。、远期目的：进入医院工作，在工作生活中培养素质，积累经历，争取成为像李桂美一样优秀的护士。五、规划、在校期间、在教师同学的监督下，争取考出育婴师的证明。、坚持学习英语，如今外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，把握英语，才会立足于社会。、踏入社会、在医院中实习，多向长辈请教，积累经历，多练习
17、，多和病人沟通。、处理好人际关系，构成良好的发展环境。六、制定施行步骤与措施第一步：在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生。第二步：毕业后进入一家大医院实习，熟悉操作技术，考本深造。第三步：努力钻研，认真为病人服务，争取成为一名优秀的护理人员。七、调整与评价一、调整由于发展的需要，可能会导致职业生涯发展目的难以实现，必须及时调整最近目的和发展措施，甚至调整长远目的。、根据实习中和求职经过中的体验，根据就业市场供需实际，对职业生涯规划进行调整。、从事工作一定时间，根据从业经过中对本身的体验，根据环境和本身素质的变化，在职业转化经过中调整。二、评价个人：在工作中，本人能够充分发展，并通过努力能够在
18、工作中发展，社会进步中获得成就，工资待遇还算满意，能够处理好人际关系。家庭：父母理解我的工作需求，并支持我给予我鼓励。同学：同学对我的规划很认同，符合实际发展。八、结束语成功只垂青于有准备的人，从如今做起，兢兢业业，只要努力，就会拥有成功的职业生涯。护士职业生涯规划书3护理学职业生涯规划书一、前言南丁格尔讲：“护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。在今天这个人才竞争特别剧烈的时代，职业生涯规划开场成为在争夺战中领先别人一步的重要利器。对个人而言，怎样体现本人的规划理念，关注本人的技术养成，关注日后的生存与发展，职业生涯规划是一种有效的手段。而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的
19、，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因而，我试着为本人拟定一份职业生涯规划，将本人的将来好好的设计一下，毕竟有了目的才会愈加有动力，有了梦想才会成功。二、自我认知我是一个现代本科护理学生，为人和蔼，责任心强，大大咧咧，比拟好相处。与班里同学和社团内的相关人士相处融洽，除非触碰底线，否则不会大发脾气。为人热情，能积极的参见班级或者院里组织的各项活动。平常喜欢外出散步、聊天，口才能够，获得过最佳辩手。当然，除了会讲以外，我也是一个很好的倾听者，认识的人有郁闷的事时，或多或少会找我倾诉。闲暇的时候我喜欢看小讲、散文，当然作为90后动漫是少不了的。我做事认真、投入，有毅力、恒心，不过我
20、不爱运动。有时学习是“三天打渔，两天晒网，碰到阴雨天喜欢多愁善感一下。当然，为了更好的认识本人，做出更好的规划，我也有做过相关测试霍兰德职业倾向测验和MBTI职业性格测试。霍兰德职业倾向测验，是著名职业指导专家霍兰德编制的，他的职业选择理论把职业分为六种不同类型，即现实型R型、研究型I型、艺术型A型、社会型S型、企业型E型、常规型C型。MBTI职业性格测试主要测定：4种维度类型，4种性情类型，8个极类型，16个人格类型，并据此对人的性格做出推定，进而利用结果对被测者进行断定。根据霍兰德职业倾向测验的测试结果，我属于SEI型，S型侧重；从MBTI职业性格测试来看，我是ESTJ，心理类型书SJ类，
21、讲明，从职业倾向上来看，我还是比拟合适做护士这一职业的，比拟务实果断，有耐心。当然也有一些不好的性格缺陷，比方不会很好的注意别人的感受，但我相信，在以后的工作与学习中我一定会有所改良和突破。三、职业分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存的一个圣神的地方。医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁等各项管理制度和相关政策。首先，不得不讲如今护理专业是国家的一个紧缺人才专业。尽管又制定相应的制度规定，但全国各大城市医院中的医护比例失调现象照旧特别严重，更不用讲小城市。再加上由于计划生育的有
22、效施行，中国的人口老龄化现象正日益严重，社区保健加速发展，社区护理也渐显其重要性。因而，护理人员的需求照旧特别宏大，我们的就业前景还是特别可观的。从护理本身来讲。从事这项工作的人要有很强的责任心，能吃苦，耐得住，由于它实行的是三班倒的上班制度社区护士白班为主，作息不是特别的规律，而且考试特别的频繁。固然如今我们无法感受宏大的就业压力，但我们的竞争还是存在。如今，学习护理的人越来越多，医院和社会对于护理人员的要求也越来越高，所以我们还是要不断地充实本人，不断地汲取新的知识，毕竟时机只给有准备的人。四、计划施行我打算将本人的计划分为三个方面：早期计划、成长期计划、后期计划。早期计划：这一阶段的计划
23、主要包括在校期间和实习阶段，是一个不断充实与调整的经过。1、学好本人所要学习的专业知识，提高动手能力，娴熟本人的护理技能。2、通过英语的四、六级考试，争取成为预备党员。3、选修一些与日后工作有关的课程，如家庭急救，医院人际关系处理等，为日后实习工作打下基础。4、积极参加各项活动，锻炼本人的各项能力，尤其是社团里组织的导医活动，提早接触医院的工作状态，假如能够，一次不差。5、实习阶段，认识本人这份职业的高要求和重要性，做好人际关系处理，不断进行工作总结，努力调整，在实习阶段找到本人最适宜的科室。6、成功拿到护士执业资格证书成长期计划：这一阶段大概是毕业后的十年之内，我正式踏入社会的大熔炉参加工作
24、，并在工作中不断的社会化，实现从学生到护士的转变，并为新的组织接纳的.经过。1、再一次认识和强调本人这份职业的高要求和重要性，带着责任心工作。2、在新的环境中努力处理好人际关系，与其他同事互相协调合作，学会工作，救助护理病患。3、克制学生时代的依靠心理，不要老想着得到高资历护士的帮助，锻炼本人处理事情的能力。当然也要避免急于求成的出现，细心聆听教诲。4、与同事积极沟通经历，促进相互，共同进步。5、在最开场的两年内争取进入编制，努力认真工作，并在工作中总结经历，完成自我提高，十年之内职称变化争取上两级。6、假如出现过失，不要找借口，要在本人身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。后期计划：这一阶段
25、的计划主要分两部分，一个是从业1020年左右，另一个是25年之后。在从业1020年左右这一阶段属于拓展阶段，这一阶段，业务成熟，人际关系稳定，是寻找新的突破口的时期。因而，除了积极完成职位的晋升外，还要不断的进行有关专业方面的学习，如心理学，临床学等，活到老学到老，终身学习，不断进取。对于医院里新来的小护士们，积极地将本人这些年工作得到的经历告诉她们，并鼓励她们认真工作。从业25年之后，首先，我的年龄已经到了一定的高度，所经历的事情也让我的心态发生了很大改变，成功已经不是我最看重的东西。当然这么多年的工作我也一定积累了不少的经历，因而，此时的我将会是以一个亦师亦友的角色出如今年轻护士的面前，继
26、续在职业中发挥我的独特作用。五、评估调整俗话讲的好，计划赶不上变化，因而，制定了计划并不代表就一成不变。众所周知，当今社会发展之快，可谓日新月异，我们护理人员也必需要与实俱进，根据实际情况随时调整。一般情况下，每半年根据本身发展和周边环境进行总结补充，有意外因素及时灵敏修正。调整原则：终目的要固定不变，能够通太多种途径最终实现终目的。六、结束语“讲到不如做到，计划总归是计划。诚然，计划定好虽然好，但更重要的，在于其详细施行并获得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目的，只讲不做到头来都只会是一场空，由于，目的是通过不懈努力来实现的。也许我们的梦想总是美妙的，现实却不一定会如意，所以我们只要梦是不
27、够的。一个人若要获得成功，就必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。我会充分利用规划书来鞭策本人催促本人认真完成计划的每一个任务，努力打拼出本人的一片天地。有梦想才会有希望，相信自我，勇前直前。相信我一定能在这个平凡的岗位创造出属于本人的奇迹。护士职业生涯规划书4一、职业规划的目的。职业生涯是指一个人从职业学习开场到职业劳动最后结束这一经过，为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历经过？所以我们要对本人的职业生涯进行有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有
28、效的自我评估。因而，做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目的，找准突破，快速成长。对本人的一生产生重要的影响。二、我的人生格言。在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经讲过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告诉我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉本人：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。三、我的职业规划。1、我的梦想，在我选择护理专业的时候。我就梦想着本人能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的
29、辉煌，变的灿烂。让本人的护理生涯变的愈加多姿多彩。2、我这一生要完成的几件大事。第一、在走出学校之后，我要找一个合适本人的科室，在前辈护士的指导下努力充实本人，不断提高本人的专业知识。让本人能很快适应科室的工作。第二、在工作中不断探索本人的职业深度，研究本人的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于本人的专业性论文。第三、不断提升本人的职称。从护士渐渐的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。最后，努力在本人的职业生涯结束的时候捧回属于本人的南丁格尔奖。3、理想根据，一、我所学的专业符合我理想的前提。二、我有自信心和能力为我的理想而努力。三、如今的护理事业正逐步
30、被人们重视。这也是我相信本人理想能够成功的根据。4、我将在我有生之年，为我的理想不断努力。四、职业生涯的规划1、规划随着以人为本的医院管理形式的广泛施行，我将用下面4个阶段发展来讲述我的职业规划。找到一个相对适宜的科室，能够符合本人所学的专业，能让本人在工作中好好应用本人所学的专业，如今加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我不断修正本人的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；认识自我，正视专业、计划将来，让本人能够看到美妙的职业将来。2、我的
31、志向成为南丁格尔式的专业护理人才。3、自我评价将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成本人的追求。相信通过我的努力我一定能成功。4、环境评估目前就业环境比拟合适护理事业的发展。5、职业目的在本人退出护理事业的时候能博得南丁格尔奖。6、职业生涯道路由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。护士职业生涯规划书5一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。固然临床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛
32、苦是我最大的心愿。目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目的，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼XX年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感遭到身上的责任与重担。xx人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和发挥抱负的舞台，我会珍惜青春光阴，跟上时代发展的潮流，用知识和能力武装本人，为本人的将来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰!戴高乐曾经讲过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是由于他们决心要做出伟大的事。人的一生中，职业生活占据
33、了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因而，要使本人的人生更精彩，首先应给本人的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。三、自我盘点我的优势及其使用：性格乐观豁达;做事目的明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自自信心和美妙的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。我的劣势及其弥补：不够客观，较主观;处事比拟保守;缺乏临床实践经历;技术操作不熟练。我会在成长的经过中
34、克制本人的缺点，认真向经历丰富的前辈学习，近一步完善本人。四、职业规划正确适当的目的是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目的，有了目的，才会有动力。有句话讲得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目的和长期目的展示如下：(一)XX年XX年(第一年)1、XX年8月XX年12月(第一个月至第四个月)学习目的：熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;把握电子病例操作系统的使用方法。能力目的：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能
35、积极配合护士长安排的工作任务。行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐步社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的经过。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问;利用休假时间阅读医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。2、XX年1月-XX年8月(第五个月至第一年)学习目的：基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目的：能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使本人在工作岗位上有所作为;不断加强护理科
36、研素养和提高科研水平;英语水平不断提升，有一定的听、讲、读、写能力。行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语，天天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼护士大学生职业生涯规划书护士大学生职业生涯规划书。(二)XX年20xx年(
37、第二年至第五年)学习目的：熟练把握护理“三基内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。能力目的：知识广博，临床经历丰富，操作准确、效率高;培养“爱伤观念，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。五、结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于本人的职业生涯彩虹，做本人的主人，将
38、理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，由于我的将来不是梦。护士职业生涯规划书6职业生涯规划书个人基本情况：姓名：年龄：18周岁专业：护理学号：065011422规划年限：10年年龄跨度：1828一、自我分析职业兴趣从小就希望当一名白衣天使，救助别人。平常喜欢外出散步、听音乐，喜欢看杂志类的书籍职业能力做事目的明确；有很强的责任感；有很大的自自信心和美妙的职业向往；有强烈的团队精神；有较强的自学能力；做事勤奋踏实；重视人际交往个人特质通过霍兰德职业倾向调查测试表，我属于社会型，具有
39、向各种人讲明解释的能力，擅长体会人心和帮助别人等。职业价值观白衣天使是天使的化身，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。固然临床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。胜任能力我平常乐于助人，做事目的明确；有很强的责任感；做事勤奋踏实；重视人际交往；但是也有缺乏，比方：不够开朗，缺乏社会经历等。个人经历1教育经历：完成九年制义务教育，以优异成绩成功录取南京中医药大学护理学院接受四年制教育2.工作经历：高考后有过一个月的饭店服务员打工经历3.培训经
40、历：参加学校组织的各项学科培训自我分析小结：通过各项分析，我愈加的了解本人，希望为以后更好的计划人生目的有所帮助。二、职业分析家庭环境分析我从小生长在农村，父母是普通职工，爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士，对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。学校环境分析南京中医药大学护理学院拥有雄厚的师资气力，护理专业是本校的特色专业，有较好的发展前景。社会环境分析随着改革开放的发展，就业竞争压力不断加强，社会型人才的需要大大增加，这有利于护理事业的不断发展。职业环境分析1.行业分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高
41、技术、高能力的护理人才也层层辈出。2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专业化程度不断提高。3.企业分析大量医院在兴建。4.地域分析江苏地区经济不断发展，人口老龄化的逐步加剧，护理事业发展前景较大。职业分析小结：护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们提供了若干机遇，在这个大环境下，我要提高本身的职业素养，为就业打好良好基础。三、职业定位内部环境因素优势因素s：乐于助人，做事目的明确；有很强的责任感；做事勤奋踏实；弱势因素w：不够开朗，缺乏社会经历外部环境因素时机因素o：护理行业有较大的发展前景。威胁因素t:越来越多的人选
42、择护理事业，人才竞争较强结论：在大学四年里，要认真学习，打好专业基础，锻炼和不同类型的人的交际能力，加强本身的综合素养。职业目的:将来从事护理职业职业发展策略:进入江苏，最好是苏州地区的医院从事临床护理。职业发展途径：走临床道路详细途径：通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作四、计划施行短期计划本科生或研究生阶段时间跨度：四年本期目的：本科毕业时获得毕业证书，考取护士资格证书细分目的：大一学好人体解剖和中医学基础；大二，大三考取英语四、六级证书，学习把握好专业护理知识；大四进入医院实习，最好是苏州地区的医院。计划内容：必修科目要抓劳。学好，把握扎针等专业技能。有空多看书，加强本身道德修养。
43、策略和措施：大一要适应护理专业的特殊性，大二大三学习专业知识，技能为主。学会自我调节，自我监督。备注：充满自信，乐观的面对每一天。中期计划毕业后五年本期目的：毕业五年后要熟悉临床护士的职责细分目的：基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。计划内容：本人在工作岗位上有所作为；不断加强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升。策略和措施：抽空阅读医学类书籍，多和同事们沟通，沟通，相互借鉴经历教训。备注：加强与病人的沟通是很重要的。长期计划毕业后十年或以上计划本期目的：护
44、士长细分目的：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经历；具备精湛的业务能力；有一定的科研能力，发表2篇以上论文。获得主管护师资格证、通过英语高级白话考试。计划内容：处理好工作与家庭的关系，关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动，为社会的和谐发展奉献本人的一份气力。策略和措施：始终用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境.备注：正确处理好工作与家庭的关系，合理分配时间，做事分轻重。五、评估调整1.评估的内容职业目的评估：既然选择了护理，我就会坚持下去。职业途径评估：假如就业困难，我就会继续深造，加强本身的职业素养。施行策略评估：随机
45、应变，适时调整。2.评估的一般情况下，我定期半年评估规划。3规划调整的原则：坚持梦想，并结合本身实际情况，不断创新，发展。六、结束语一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算，拥有了一份属于本人的人的规划书。只要全面的认识本人，深入的了解这个社会的发展，并为本人人做好规划，成功才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。“给我一片蓝天，我将插上天使的翅膀。我将朝着这个目的，奋然前行！护士职业生涯规划书7一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深
46、深的爱上了护理这个职业。固然临床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目的，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感遭到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和发挥抱负的舞台，我会珍惜青春光阴，跟上时代进步的潮流，用知识和能力武装本人，为本人的将来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇
47、攀高峰医学！戴高乐曾经讲过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是由于他们决心要做出伟大的事。人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因而，要使本人的人生更精彩，首先应给本人的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底，全国护士共154。3万名，占卫生技术人员的34%，根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57。5%，我国护理硕士教育起于90年代，如今已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，2008年“5。12