《人教版八年级物理下册第12章第2节滑轮 (共36张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册第12章第2节滑轮 (共36张PPT).ppt（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2节滑轮,1、什么是杠杆？,2、杠杆的五要素是什么？,3、怎样画力臂？,4、杠杆的平衡条件,5、省力、费力、等臂杠杆的特点,想一想，下面的漫画说明什么问题？,（1）将等臂杠杆的中间部分加宽,（2）使之变成一个绕中心轴转动的圆轮,（3）再把圆轮的外缘加工成槽状,1、定义：周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。,一、滑轮：,工人要装修三楼的房子，需要把货物从地面运到三楼。工人甲在楼下地面，工人乙在三楼。他们都想利用一根绳子和一个滑轮将货物运到三楼。,如果你是工人甲，你该怎么使用滑轮，将货物从地面运到三楼？如果你是工人乙，你又该怎么使用滑轮，将货物从地面运到三楼呢？,定滑轮,动滑轮,轴固定不动的滑轮
2、,轴随物体一起移动的滑轮,滑轮在我们生活中有哪些应用？,讨论,人们为什么要使用定滑轮？为什么要使用动滑轮？,为了省力或省距离或改变力的方向（方便）。,探究定滑轮与动滑轮的特点,（3）定滑轮实际上就是等臂杠杆,（1）支点在轴心O处。,（2）动力臂l1等于阻力臂l2,拉力大小始终等于重物的重力：FG,（4）拉力的方向与重物移动的方向相反,F,G,1、定滑轮,S,h,h=s,定滑轮特点：,_力，,_改变力的方向。,F1F2G。,不省,能,=,=,_距离，,不省,实质：,s=h。,等臂杠杆。,12,生活中的定滑轮,2、动滑轮,(1)支点在边缘O处,(2)动力臂l1为阻力臂l2的2倍。,（3）动滑轮实质
3、是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。,（4）拉力的方向与重物的移动方向相同。,2.动滑轮特点：,F,不改变力的方向，省一半力。,S,h,S=2h,实质：,省力杠杆。,动滑轮特点：,_力，,_改变力的方向。,FG，,省,不能,_距离，,费,s=_h,2,F=G。,16,为什么实验中的拉力比重力的一半大?2F2=G动+F物=G动+G物F2=(G动+G物)/2G物G动一般情况下，忽略动滑轮重及绳子与动滑轮之间的摩擦。,1.在图中，货物G重为100牛，若不计滑轮的重力，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。由a图装置拉，拉力F1=_牛；由b图装置拉，拉力F2=_牛。,F1,F2,a,100,50,b,2.物体被匀速升高时，如果F=25牛，滑轮质量不计，则重物G受到的重力为_牛。,50,G,使用定滑轮能改变力的方向,但不能省力；使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向。在生活中，有时既需要省力，又要改变力的方向，请问该如何操作？,组成滑轮组，探究滑轮组的特点：把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组，讨论一下，你能设计出几种组合方式？,滑轮组,G,G,G,F,F,F,2段绳子承担F=(1/2)G,2段绳子承担F=(1/2)G,3段绳子承担F=(1/3)G,