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数 学鸽巢问题小学数学六年级下册数学广角鸽巢问题情境导入情境导入（2，1）情境导入有3支铅笔，2个盒子，把3支铅笔放进2个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？情境导入有3支铅笔，2个盒子，把3支铅笔放进2个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？（3，0）情境导入（2，1）有3支铅笔，2个盒子，把3支铅笔放进2个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？新知探究有4支铅笔，3个盒子，把4支铅笔放进3个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？（4，0，0）1新知探究有4支铅笔，3个盒子，把4支铅笔放进3个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？（3，1，0）1新知探究有4支铅笔，3个盒子，把4支铅笔放进3个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？（2，2，0）1新知探究有4支铅笔，3个盒子，把4支铅笔放进3个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？（2，1，1）1“总有”“至少有2支”1新知探究有4支铅笔，3个盒子，把4支铅笔放进3个盒子里，怎么放？有几种不同的放法？平均分1新知探究把7支笔放进6个盒子里呢？把8支笔放进7个盒子里呢？把9支笔放进8个盒子里呢？1新知探究巩固应用5只鸽子飞回4个鸽笼，至少有2只鸽子要飞进同一个鸽笼里，为什么？课堂小结你今天学到了什么？结束结束