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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除一年级连词成句基本句型1、连词成句：我们学过的主要的句式有（1）谁（什么）是什么。关键：看到是就要想到这个句式。（2）什么像什么.（3）谁（什么）怎么样。看到“多么”“真”这样的词语，就要引起注意，标点符号用感叹号!（4）谁干什么。这句句子可以引申出多种句子：谁在哪里干什么。在哪里，谁干什么。什么时候，谁在哪里干什么。什么时候，怎么样的谁在哪里干什么。什么时候，谁在哪里怎么样地干什么。什么时候，怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。其实万变不离其宗，关键是要注意以下几点：1、时间、地点放在句首，要在后面加逗号。2、“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云
2、朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等。3、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。（。？！）4、词语不要漏掉，写完后读一读。一、首先要理解什么是连词成句：连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。二、连词成句题型及解题技巧：技巧1.读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。例句1：天地 广阔 这么 吗 ？ 也例句2：大海 这么 原来 美丽 呀 ！答案：例句1：天地也这么广阔吗？（ ）例句2：大海原来这么美丽呀！（）提示：在
3、给顺序错乱的词语排列顺序时，需要特别注意标点符号的使用。在上面的例句中，给了标点，但很多时候是不给标点让孩子自己根据语气来标注标点的。这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。例如：表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？再如：表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！找到这些词语，就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号了。技巧2.“的”、“地”搭配好。“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。例句1：有趣的 小鸟们 一个 争论 热烈地 问题正在分析：“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。提示：的字后面是名词（表示事物名称的词
4、）；地字后面是动词（表示动作的词）。例句2：为树木啄木鸟 森林里 不停地 勤劳的 治病分析：“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。 技巧3连一连，加上正确的标点。完成连词成句时，一定要注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。哪些情况需要加逗号：1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。技巧4.仔细检查三遍：第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数
5、字有没有写错。第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。练习：一、下面是一些基本句型的连词成句，连一连吧！1.浑天仪 发明 是 汉朝人 张衡的 2.牛顿 的是 世界闻名 物理学家3.往南 飞 燕子 一群 排队4.做游戏 小朋友 在操场上5.小马 池塘边 在 喝水 清清的6.为 买了 皮球 妈妈 一个 我7.带 秋游 我们 老师 去8.小兔 草地上 在 和 赛跑 小马9.美丽的 有 池塘 一朵 荷花 里10.树林里 啄木鸟 在 为大树 有 治病 一只11.秋天 一群 往南飞 小燕子 排着队二、较复杂的句型做游戏 小朋友 在操场上 快乐地开开心心地 小海星 玩 可爱的 在 沙滩上小学
6、语文连词成句知识点总结（二）重组句子1.今天 的 好天气 多么 呀2小明 关心 同学 非常3花 公园 开得 里 的 美丽 很4、排球 叔叔 打爱5浇浇 你 多 给 要 水 花儿6这支 爷爷 送给 铅笔 我 是的7看见 你 王老师 了 吗8妈妈 姐姐 帮助 常常 干活9. 是的 真 学习 好 爱 他 孩子 个10. 刻苦 应该 你 练功 也11. 学校 我们 美丽 真的12. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常13. 听见 哥哥 他 人 有 叫14. 出来 怎么 你 呀 今天 有空15. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方16. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去17.在 小鸟 天上 飞翔 自
7、由 地18上学 早上 和 我 一起 好朋友19. 高高兴兴 地 去 同学们 植树20. 我 家 一只 有 小猫 可爱的21公园 里 美丽 花儿 的 多么 啊22. 水里 金鱼 在 游来游去23. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟24. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家25. 吃草 羊儿 上 山坡 在26. 花 给 常常 小红 浇水27. 我们 跑步 在 校园 里28. 燕子 快要 飞得 很低下 雨了29.常 绿树 人们 称作 老松树 把30.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士给句子加标点1.动物是人类的朋友2.显微镜是一生的眼睛吗3.我们的祖国多么漂亮4.下课了，我们一起做游戏5
8、.你怎么不练功啊6.我才不去吃那苦头呢7.你的手洗干净了吗8.白菜和萝卜我都爱吃9.大海真美啊10. 小朋友非常喜欢我11. 林中谁最快乐12. 大雨真的下起来了13. 你看他长得多结实呀14. 你去过北京吗15. 江里有两只船16. 海军战士用望远镜望着前方补充句子1._在上山吃草。2.我在_写字。3.他最_。4_非常可爱。5. _他都喜欢。6.他看见_。7.你知道_?8._真好看。9.王二小是_。10.我们热爱_。11._是你的吗？12._真美呀！13._学习很专心。14.小明在_写作业。15.爸爸最_。16.太阳像_。答案：一、1.浑天仪是汉朝人张衡发明的。 谁（什么） 是什么2.牛顿是
9、世界闻名的物理学家。谁（什么） 是什么3.一群燕子排队往南飞。 谁 干什么4.小朋友在操场上做游戏。 谁 在什么地方 干什么5.小马在清清的池塘边喝水。谁 在什么地方 干什么6.妈妈为我买了一个皮球。谁 为 谁 干什么7.老师带我们去秋游。谁 带 谁 干什么8.小兔和小马在草地上赛跑。谁和谁 在什么地方 干什么9.池塘里有一朵美丽的荷花。什么地方 有 什么10.树林里有一只啄木鸟在为大树治病。什么地方 有 什么 在干什么11.秋天，一群小燕子排着队往南飞。什么时候， 谁 怎么样地 干什么二、1.小朋友在操场上快乐地做游戏。谁 在什么地方 怎么样地 干什么2.可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。谁 在什么地方 怎么样地 干什么【精品文档】第 8 页