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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除文澜教育老师学科辅导讲义讲义编号 学员编号年级九年级课时数学员姓名辅导科目物理学科教师邱井柱课题电路图与实物图授课时间重点、难点找节点教学内容一、识别电路图知识点：电路的两种连接方式： 联和 联。 电路的连接情况有三种如图所示：只闭合开关S1 ，电路为 ；只闭合开关S 2 ，电路为 ；同时闭合开关S 1和S 2 ，电路为 。（填“通路”、“开路”或“短路”）1、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为 联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关 .2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是
2、（ ）A断开S2，闭合S l、S3； B断开S3，闭合S1、S2C.闭合Sl，断开S2、S3； D闭合S2，断开S1、S33、在如图所示的电路中，要使L1和L2同时发光（ ）A 只闭合开关S2和S3 B 只闭合开关S1和S3 C 只闭合开关S1和S2 D 同时闭合开关S1 S2和S34、如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（ ） 5、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏6、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时两灯均不亮，将导线连
3、接在灯L2两端时灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断（ ）A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路7、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）AL1不亮，L2亮BL1和L2都亮CL2不亮，L1亮DL1和L2都不亮8、如图所示，若使灯泡L1和L2并联，下列作法中正确的是“（ ） A 只闭合开关S1 B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3 D 开关S1、S2、S3全闭合9、如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关_；若要使L1、L2并联在电路中，必须闭合开关_ 10、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯
4、泡L1、L2 L3的发光情况是 二、根据实物图画电路图请你画下列实物图所对应的电路图 三、根据电路图连接实物图1、如图所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连接实物图【4】在实验中经常会用到如图4所示的单刀双掷开关S，其动触片能分别和两触点a、b接触。当动触片与a接触时，灯L1工作；当动触片与b接触时，灯L2工作。图5中的S1和S2是单刀双掷开关，还有红、黄、绿三盏灯和电源。请用笔画线代替导线在图5中，按下面要求连接实物图：若红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮，若红灯灭时，黄灯和绿灯可分别亮任何一盏。 图4图5四、设计电路图1、楼道里，利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利
5、用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ）2、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ）A B C D3、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是（ ）零火火零火零火零S1S1S1S1S2S2S2S2ABCD4、教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关
6、(或开)灯,图中设计最合理的是（ ）5、病房呼叫电路，某医院观察室要安装一种呼唤电铃、使各病床的病人均可单独呼叫现有甲、乙两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组和甲、乙两个开关请先画出电路图然后在右图5连接电路，使甲病床的病人一按床头的甲开关，护士站的电铃响，与甲病床相应的甲灯亮；乙病床的病人一按乙开关，护士站的电铃响，与乙病床相应的乙灯亮6、如下图所示，是理发用电吹风机的典型电路其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置，请你分析一下这个电路是怎样工作的请你用笔画线作导线按要求将右这些器材连接成一个电路（连线不要交叉）要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风【精品文档】第 7 页