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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除析万物之理，享物理之美读物理学之美有感物理学家并不会因为懂得了美丽彩虹是光的散射定律，就失去了对蔚蓝色天空和紫色落日的感动。因为物理学的作用并不是用来揭秘美的本身，而是帮助我们更清晰得欣赏到美。学物理的人不会枯燥，因为他们善于在生活中发现“美”。音乐和物理学，看起来水火不容的两门学科，却有着很深的联系，这实在是难以想象的。美妙的音乐可以用物理学中的波的振频、振幅来解释，可是深奥的物理学又怎么用音乐来阐述呢？或许需要这样一部作品来解释，它不是舒伯特的野玫瑰，也不是贝多芬的命运，它只是开普勒的宇宙的和谐的一段五线谱，一段在音乐史上没有什么地位的五线谱
2、，却在天文学上却有着不可忽视的意义！大家都应该很熟悉这段话“我不知道世人怎么看我，但我自己却总觉得是在海边玩耍的一个孩子，时不时捡起一枚比别人更光滑的卵石，或者更美丽的贝壳，并为此感到欢快愉悦，而我面前浩瀚的真理的海洋，却完全没有发觉出来”。没错，说这句话的人就是我们熟悉牛顿。在我们的印象里，牛顿是一位伟大的物理学家，可是会有多少人知道牛顿也是个诗人？可能是因为他的诗谈不上巨作而不能广为人知，那么，我们都知道托尔斯泰这位伟大的文豪吧！他的战争与和平是我们认识的一部文学巨作，可是又有多少人知道这部巨作里面描述了近代物理学中的“对称破缺”呢？E=mc，学物理的人都知道它爱因斯坦的智能方程式，解释了
3、能量和质量的关系。爱因斯坦的相对论解决了牛顿经典力学所不能解决的高速运动物体的问题，成为了现代物理学的典范。因此，爱因斯坦也被称作物理学的天才。但是，他的儿子汉斯却说：“与其说我父亲是物理学家，不如说他是一位艺术家。”原来，爱因斯坦在音乐上也有着很高的天赋，他平生就喜欢拉小提琴，在钢琴、小提琴的演奏上都达到了专业的水平。一直隐藏在这位物理天才身后的竟然是艺术！无论是音乐、绘画、还是文学，它们都是艺术。之所以把他们归为一类，是因为它们有着共性：一种可以供人欣赏的美。既然物理学和艺术可以放在一起谈，就一定会有共性了。那么，这种共性是什么呢？答案依旧是“美”。可是，面对枯燥复杂的物理学科，物理学究竟
4、美在哪里了呢？1932年诺贝尔奖获得者海森伯说过：“在精密的科学中，丝毫也不亚于在艺术中，美是启发和明晰的最重要的源泉。我感到，透过原子现象的外表，我看到了一场美丽的内部结构；当想到大自然如此慷慨地奖珍贵的数学结构展现在我眼前时，我几乎陶醉了。”物理学的“美”可以是原子的内部结构的清晰之美，也可以是重核裂变的能量巨大之美，还可以是世间万物能量的守恒之美只要用心体会，物理学的美也是随处可见的。面对枯燥复杂的物理这门学科，1933年诺贝尔奖获得者狄拉克给了我们很好的建议：“学物理的人用不着对物理方程式的意义操心，只要关心物理方程式的美就够了！”是的，在今天紧张的学习中，我们没必要、也没时间来一个个证明方程式的来源，因为我们是站在巨人的头顶上摘苹果，而不需要从最低点爬起！学好物理学，首先要明确物理学之“美”，只有这样，我们才能运用好物理学，让物理学贴近生活；才能展现出物理学那巨大的魅力！ 邵鑫【精品文档】第 3 页