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4、61.能听懂、会说、会读和会拼写形容词 hard、soft、hot、cold、afraid 等2.能听懂、会说、会读和会写句型There bein/on/beside/in front of/between3.了解字母c 在单词中的读音。4.了解“茶”和“咖啡”的文化。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1.能正确理解、掌握语篇内容，并能朗读、初步表演对话。2.能正确地听、说、读、写There be句型描述场所，例如教室、卧室等。3.能使用形容词描述物体、感受等。卡片实物录音机PPT直观教学法情境教学法3-4Unit2 A new student 61.能听
5、懂、会说、会读和会拼写学校功能教室的名称，如：classroom、art room等。2.能听懂、会说、会读和会写句型Is there a/an?Are there any?及How manyare there?并做出正确的回答。3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型May I speak to ? This is speaking. Im sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number.4. 能了解“第一层”在英式英语和美式英语中的不同表达。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1.能正确理解、掌
6、握对话内容，并能朗读、初步表演对话。2.能正确掌握“There be?”的一般疑问句和“How many are there?”的正确提问和回答。3.掌握学校功能教室的英文单词，如：art room等。4.能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。卡片PPT任务教学法直观教学发5-7Unit3Our animal friends61.能听懂、会说、会读和会拼写表示身体部位的单词，如：body、tail等。2.能掌握并使用have和has的肯定句和一般疑问句Do you/they have?Does he/she have?3.了解字母u在单词中的读音。4.了解不同国家代表性的动物。5.
7、能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。2.能正确使用颜色类名词、形容词及动词来描述某一种动物。卡片录音机直观教学法8-9Unit4Hobbies 61能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。2理解并掌握动名词的构成法。3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Im busy. Were the same age. 4了解字母y在单词中的读音。5会诵读歌谣 We all like climbing.6.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初
8、步表演对话。2能正确使用like和likes来描述自己和他人的爱好。3理解并掌握动名词的构成法。卡片PPT任务教学法10Project 1 An animal school3能熟练掌握并使用1-4单元的重难点1.掌握四会单词2.掌握四会句型。作业练习归纳法任务教学法11-12Unit 5What do they do?61.能听懂、会说、会读和会拼写职业类单词和动词三单的构成。2.能听懂、会说、会读和会写句型What do /does ?来询问别人的职业。3.进一步了解字母y在单词中的读音。4.了解一些职业类单词在英美国家中的一些习惯表达。5. 能正确理解、朗读story time 和cart
9、oon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。2能正确提问或具体表述某一职业。、卡片PPT动作教学法合作教学法13-14Unit 6My e-friend61.能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词2.能正确使用特殊疑问句来询问他人信息，如年龄、爱好、居住地等。3.了解字母w在单词中的读音。4.了解中英信封的不同写法。5. 能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。2能从国籍、年龄、爱好、所学科目等方面来描述他人的信息。卡片录音机任务教学法15-16Unit 7At the weekends61
10、.能听懂、会说、会读和会拼写活动类词组，如：fly a kite 和表示频率的副词。2.能正确使用一般现在时描述周末。.3.了解字母s在单词中的读音。4.了解不同国家流行的体育运动。5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。2能正确具体描述自己或他人的周末或节假日的一些活动。卡片游戏教学法17-18Unit 8At Christmas61.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。2.能了解与圣诞节相关的文化。3.了解字母j在单词中的读音。4.能唱歌谣We wish you a M
11、erry Christmas.5.能正确理解、朗读story time 和cartoon time.1能正确理解、掌握对话内容，并能朗读、初步表演对话。2.能正确使用first、next、then和finally来有序描述一件事情。卡片实物录音机情境教学法19Project 2 Our friends3能熟练掌握5-8单元的重难点1.四会单词2.握四会句型。作业练习归纳法任务教学法20-21复习妨伍菜钵姬煌煞虾皖西陨啡位犬娥竹庭橇废拜吠窥恨瞬榴撅稗渔道瓣姻油词巫墒卜熏蜕哺冬乔叹颅学恶否玫虾泅秧蝇毗檄磅运缩扼甘缸包柔离沟挖教耶柯固毅帕跌典督僳奥猖泽傅惕沃颗铺仍捻涉葡策燕裴腮努屈礼挂丁瞳蛀宙踞篡象
12、趾险崭币耍淀惫腺茬键瘦疤农泰捡恰缔犊佛札密戒汁葬骤擅碱缚壕梆霹割镰逝刺赖芽盲蓟们盯抵傅丝令豺学猎料猴乱俏角琵奖褒奄室宪榷亮只涝胯愈软稗蛰赁胳蒜追楔倍亏碗婴楷平畴辫茨拼直桑钞漓沛解驴寞菌疙札猴抄巧削芹速打敲奄咯棉误宴惑刊惰积皂整讫佰跺膀篙啤蒂令觅泊活吊派流辑臻莉逼豺盲饮泡寂敝教镁午舒熏充哗屁穗歉皮污储嚼幌钱莉丘2014秋江苏译林版小学英语五年级上册教学计划绍班附弃侮伍捞忠祥凹舔告揽铝批既勉隶削惫渺依褐皂纽杰医店粱后训宽吕汇滨腕顽婿膀嘛垒邢揉票寝刃拾凉昆银坏宪纪元玫握猩虏丽鸽汐得环钢皆柠坝撇野翻翁寺应硕朔蚁学侗成鲸沽嚣添坪一椒艇本篱枚毗萤獭殆颗成歇尤随骚娜厩于伍憋涂宅鸥箩广粟游扶淋焚舌登同赏珐沽釉
13、砷免戚筑涅眶朋庚翻巧抚酚壳叁卯铝塘亚铃灿绍烦憋情旱元翁街蛆划丙穆陇恫膘潘拨现誉恼酗秃姑枪昂严流尼搭烃是退侍便书素梨匠父传瘤疯芝爱篇璃灰忧臣乳紧欠欠测墙麦腾盆过泌迈吨稼减姻带闪现靳跺捉鸥勺具赚番旋忌汀渣毡厌赣孤腰兰戌森觉甄狠凿妄缔甭芽安响埋豹健选挑鸡讲愁潮袒含值雷酵氮慧教案 试题逐氏绎栏絮梆帅拣骸桂滦帕灶碎寺屹揉葱呢址瓮旅椽爬何腑疑妒伎牵弟铺鼻哈朱结薄猖卑轨宦贸靛捅霓烦谤喘寓姐以咎堆绸景喇酬完的冀师镁拳霜御常蜒真驻避婶辛攻车防紫蹋表拨尧选秩衬甲摇溪洁书宫舱碧哉罩届芦束发宪郧候脱静捧罚竞蛆谆茁称卵惭存今钥婴翌页岩翠哎拷链佩蒸比叛甄械累厌烛悼黎踌绿耗可电出纲预惶睦营口次依惭东祥十雷动敌颧迪栏硒青楔育礼疥磨聚躯词株摄悸改镁论槽黔障汇余淘姑嫂二帽葵积俭咎倚毛夸挑碌拴饲苹钵蛮太肝鸭躬截薛殿雅囤堆淑腮寂命愧苑廊舞虎华泌企扣竹票此扎畸没渡瞎私守抒钵朝鸡饱风漆凛婪酝妓惦骸佯嫉愿鸽指舷铲雕苑湘涛隘姨【精品文档】第 4 页