《语文S版四年级下册第二单元.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版四年级下册第二单元.doc（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date语文S版四年级下册第二单元语文S版四年级下册第二单元第二单元过关测试卷一、拼音小天才。（6分） wn mng xi r yu ln dng yng l mo （ ） （ ） （ ） （ ）png zhng ng shu tng xing xing wi chn p （ ） （ ） （ ） （ ） 二、同音字归队。（9分）h（ ）蝶（）水 珊（）t问（ ）（）叫 （）醒
2、j（ ）集（ ）场钢（）三、 词语花篮。（10分）一（ ）十（）两（）其（ ） 三（）两（）四（）八（） 五（）四（） 六（）无（）七（）八（）八（）威（） 九（）一（）十（）九（ ）四、 标点填填看。（6分）漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿呀绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠五、 修辞小行家。（在括号里填上恰当的修辞手法）（4分）1. 漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）2.水池的形状各不相同，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的（ ）3.桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。（ ）4.大大小小的水池穿着不同颜色的外衣。（ ）六
3、、巧手改句子。（3分1.你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？改成陈述句：_。2.清晨，树上的鸟儿在枝头飞来飞去。改为拟人句：_。3.丽江，是一片神奇而美丽的土地。改为感叹句：_。七、请你来判断。（对的打“”，错的打“”）（3分）1.“舟行碧波上，人在画中游。”这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。（）2.江畔独步寻花寒食和泊船瓜洲这三首诗都描写了春天的景色。（）3.五彩池在银川的藏龙山上。（）八、课文回放厅。（10分）1.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 ， 。这首诗描写的三种景物分别是鲜花、和。2.走进丽江课文采用的写法，介绍了我国 古城的奇特风貌
4、以及神奇的 ，表达了作者对祖国的和_无比热爱的思想感情。丽江城是中国历史文化名城，世界文化遗产。九、阅读课文选段，回答问题。（每空1分，共15分） 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 1.这段话运用了 和 的修辞手法。 2.文段将桂林的山比喻成 、 、 和
5、，突显了其 、 、 的特点。 3.“这样的山”指具有 特点的山；“这样的水”指具有 特点的水。 4.“舟行碧波上，人在画中游”与文中“ ”这句呼应，所以这两句起到了 和 的作用。十、阅读大冲关。（19分）桂林的岩洞桂林的岩洞以芦笛岩、七星岩、冠岩最为有名，而且各有各的特色。走进芦笛岩，你就好像走进了一座用宝石、翡翠装饰起来的宫殿。在这座“宫殿”里有很多景点，如“盘龙宝塔”“水晶宫”“瓜果丰收”等。最吸引人的应该算是“瓜果丰收”，你看这儿的果类有紫色的“葡萄”、红色的“柿子”、黄色的“梨子”，瓜类有青色的“哈密瓜”、绿色的“西瓜”、黄色的“南瓜”。真是一片“丰收”的景象啊！七星岩又是另一种风格。
6、刚走进洞口，一阵冷风就迎面扑来，还有许许多多燕子在空中盘旋，一边飞一边唱着动听的歌曲，仿佛在欢迎远道而来的客人。到冠岩可不容易了，必须先爬到半山腰，然后乘观光电梯往下走，只见很多钟乳石射出五颜六色的光,让人觉得好像进入了一个晶莹透亮的童话世界。走出观光电梯，耳边响起“轰隆隆”的声音，这可不是雷声，而是水流声这里有一条闻名中外的“地下河”。坐船渡过这条河，人们可以乘火车观赏五彩缤纷的钟乳石。一个岩洞，里面有电梯，有船，有火车，真是少见。难怪有人称赞冠岩是“天下第一洞天”。1. 用“”画出文中的一个排比句，再用“”画出文中的一个拟人句，最后用“”画出文中的一个比喻句。（6分2.读短文后填空。（6分
7、）（1）短文介绍了桂林的岩洞，其中最有名的是（ ）（ ）和（ ）。（2）冠岩被人称赞为“天下第一洞天”，原因是。3.读了短文，你喜欢桂林的岩洞吗？简单写一下你的读后感。 4.在外出旅游时，你有没有见过天然景观上乱刻乱画的“到此一游”，景点内乱飞的塑料袋、乱扔的饮料瓶你对这些行为有何看法？_。（4分）答案 一、抵御 骆驼 朴素 罗列 英雄 荡漾 二、蝴 湖 瑚 题 啼 提 聚 剧 锯 三、目 行 全 美 长 短 面 方 湖 海 神 主 上 下 面 风 死 生 拿 稳 四、 ， ； ， ； ， 。 五、1. 比喻 2. 排比 3. 夸张 4. 拟人 六、1. 你会被这里的一切深深陶醉。 2. 清晨
8、，树上的鸟儿在枝头上跳舞。3. 丽江，真是一片神奇而美丽的土地啊！ 七、1. 2. 3. 八、1. 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 蝴蝶 黄莺 2.先总后分 云南丽江 自然景观 历史文化 美丽景色 九、1. 排比句：你看这儿的果类有紫色的“葡萄”、红色的“柿子”、黄色的“梨子”，瓜类有青色的“哈密瓜”、绿色的“西瓜”、黄色的“南瓜”。 拟人句：刚走进洞口，一阵冷风就迎面扑来，还有许许多多燕子在空中盘旋，一边飞一边唱着动听的歌曲，仿佛在欢迎远道而来的客人。 比喻句：走进芦笛岩，你就好像走进了一座用宝石、翡翠装饰起来的宫殿。 2. （1）芦笛岩 七星岩 冠岩 （2）岩洞里面有电梯，有船，有火车，特别少见 3. 示例：桂林的岩洞美如仙境，而且还有许多方便游人的现代化设施，真是让人流连忘返呀！ 点拨：围绕桂林岩洞的奇妙壮观来谈，要表达出对这种独一无二景观的喜爱和赞叹之情。 4. 示例：这些行为都严重污染了环境，破坏了大自然原生态的美。作为一名环保小卫士，我要从自身做起，从身边的小事做起。同时，我也要搞好宣传，让我们身边的每一个人都来保护环境，爱护我们美好的家园。-