陈小松“书香教师”评选申报表-(1).doc

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2、思想境界。年度个人读书情况及指导学生读书经验介绍淡泊以明志,宁静以致远,承担着“立人”责任的教育工作者应该静的下心来,学习,思考,丰富知识,陶冶情操,让自己徜徉在思想和知识的海洋中,多一些书卷味,多一些高雅,多一些深邃,所以读书让教师更加丰富,读书让教师更具魅力,读书可以使我们在人生的道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而变得更加成熟。因此教师的成长离不开读书,作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!在班级里,我带动全班学生采用各种形式,利用每天晨读,午读,组织学生进行每日诵读活动,组成读书角,让学生借阅,我还开展了一系列的活动:例如“我的读书感受”、“摘抄好词好句我最棒”等活动。墙壁上悬挂着关于读书的名人名言,定期评选班级“读书明星”, 开展诗歌经典诵读比赛等。通过活动,让孩子们阅读了大量的图书,也提高了学生写作水平,辅导学生多次获得辅导奖。读书感悟共享读书不能给我带来财富,地位,但它教我更好地认识自己,不卑不亢的面对生活,享受生活的美好。-

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