无领导小组面试十五句经典语言.docx

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除无领导小组面试十五句经典语言1、各位尊敬的考官,各位尊敬的组员,你们好,我是1号考生。很高兴能够与大家共聚于此讨论这个话题。作为本组第一名发言成员,还没有倾听到其他组员的声音,因此,我的观点权当作为抛砖引玉之用,如有思考不周之处,还请各位组员予以批评指正。(适用于第一个发言的人)2、各位尊敬的考官,各位尊敬的组员,你们好,我是*号考生。刚才,前面的几位组员进行了发言,都很有针对性,都有各自的道理。下面,我简单阐述一下我的观点。(适用于个人阐述观点前)3、感谢上一位组员(个人阐述阶段的最后一名考生)的精彩发言。各位组员,为了使我们小组内部的讨论在注

2、重质量的基础上更加注重效率。我建议,我们每位组员都能言简意赅的阐明自己的观点,充分给予他人发言的机会,让每位组员都参与到本次讨论之中,不知道大家是否赞同我的观点。(适用于开始小组讨论前)4、感谢2号组员的精彩发言,针对2号组员的建议,我有以下几个新观点、新看法。(适用于讨论中发表个人观点前)5、感谢上位组员精彩的发言,他的观点给了我很大的启发,他提出的*我认为很有新意,我想如果能够在此基础上,在*方面做出下列的改动,我想效果可能会更加理想,不知道组员们是否认同我的观点(适用于附和别人的观点,并加以改进)6、刚刚我认真倾听了我们每个组员的发言,大家都各抒己见,很有见解。接下来,为了更好的展开我们

3、的自由讨论,我简单总结了一下大家的观点,帮助大家理顺一下思路。(适用于讨论无序时,属于总结者的重要语言)7、刚才大家已经充分阐述了各自的观点,大多数人都坚持选择*,但仍然有*位组员坚持自己的观点,鉴于目前时间非常紧迫了。为了使我们组的讨论能够尽快取得初步进展,我在此恳请大家能否从大局出发,适当考虑下做出些妥协?当然,如果团队需要的话,我愿意率先为团队进程发展做出我的观点妥协。(适用于限于争执僵局时)8、经过了刚才的讨论,每位组员都已经至少发言过一次了,那么我提议,现在能否先初步进行一轮投票,以将我们上轮讨论的成果进行一次总结。如果我们能够基本达成一致和共识,那么我们的讨论就可以进入到下一个阶段

4、,不知道大家是否同意我的提议?(适用于首轮发言后,需要首轮投票时)9、以上是我的看法。在刚才的讨论中,我注意到*号和*号组员一直在认真的倾听和思考,而且他们已经有一段时间没有发表自己的看法了。我建议大家听一听他们的看法,不知道大家是否同意,也不知道是不是两位组员愿意将观点与大家分享。(适用于有个别组员很久没有发言时,可以团结被冷落的人)10、刚才*号和*号组员的发言使我受到了很大的启发。其实,咱们各个组员的观点并不是针锋相对的那种矛盾,只是看待问题的角度不同而已,并非对错之分。鉴于讨论时间已经过去一大半,为更好的达成共识,按时完成题目中的要求,我愿意暂时放弃自己的观点。针对(对方的观点),我有

5、以下几个新建议。(适用于放弃自己的观点时)11、(投票后形成多数与少数)既然两位同学坚持不愿放弃自己的观点,那么我恳请其他的组员们能否从大局出发,选择放弃自己的观点而赞同这两位的观点呢?我先表个态,我愿意率先放弃自己原先的意见,为了团队发展,希望大家都能做出一定的牺牲和让步,以使我们的团队讨论能够顺利推进,谢谢大家。(适用于放弃自己的观点时)12、 各位组员们,我们的讨论已经进行得很充分了,大家的观点也已经表达清楚了,现在距离自由讨论结束只剩下五分钟时间,我们必须立刻形成观点汇总,否则将会影响我们每一位组员的成绩。同时,我们还需要推选一名成员做总结发言,我提议每个人都提出自己的人选,得到最多人

6、信任的人将代表我们组进行总结发言,不知道大家是否同意我的观点(即将进入总结发言阶段,提醒大家注意时间)13、通过大家的讨论,组内每位成员都发挥了自己的优势和特长。出处于公心,我客观认为*同学他的发言逻辑思路清晰,观点与大多数同学保持一致,同时他还注意倾听不同的声音。我提议将最后发言的机会交由他,以为我们的分组讨论划上一个完美的句号,不知道其他同学是否赞同我的看法?或是还有更加合适的人选?(适用于提议让某人总结发言)14、在刚才的自由讨论过程中,每位组员都提出了有益的建议,我也非常注意倾听和记录下每位组员的发言,我略微数了下,自己大概记录汇总了有两篇的文字(展示给其他人看的动作)。现在我想推荐自己代表我们小组做最后总结,我承诺会将每位同学的观点都充分阐述总结出来,不知道大家是否愿意这个重担交给我来完成?(适用于自己争取代表小组发言时)15、首先感谢各位组员将代表小组发言的机会给予了我。各位尊敬的考官,你们好。我们小组在经过近*分钟的充分讨论基础上,意见已经达成了一致。下面,请允许我代表我们小组做最后的总结发言。以上是我们小组讨论的结果,水平有限不能将每位组员的观点都充分总结出来。谢谢各位考官。(适用于代表小组发言时)【精品文档】第 4 页

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