辐射剂量学考研知识重点.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date辐射剂量学考研知识重点辐射剂量学考研知识重点辐射剂量学复习资料一、 名词解释1、 积分密集函数:书本p72, ppt第3章第21页。对选定体积内的各径迹求平均在带电粒子径迹上随机选取沉积能,对应的转移点P,以P为中心,以x为半径的球内授与能的的期望值称作考察体积中的积分密集函数(integral proximity function)。密集函数反映的是能量沉积在径迹上

2、分布的密集状况,是进行了两次平均后的平均效果。2、 滞留量:书本p241, ppt第8章第11页。滞留:放射性核素在器官、组织或全身内的居留状况;亦即器官、组织或全身放射性核素活度的动态变化过程。在摄入、沉积或吸收后的给定时刻,器官、组织或全身德物质的量称为器官、组织或全身的滞留量。3、 齐向扩展场:书本p227,ppt第七章第110页。将扩展场中辐射粒子的方向加以梳理,使感兴趣的区域中的注量是单向的。这样梳理过的衍生辐射场称作参考点的齐向扩展场。齐向扩展场:能量及其注量分布在所关心的体积中处处与实际辐射场中参考点的相同,而注量是单向的衍生场。4、 OAR:书本p210, ppt第七章第48页

3、。5、 探测限:书本p132, ppt第4章第110页。探测限是剂量计能够可靠的探测到的剂量下限,也就是剂量计的读数明显的不同于零的最小剂量值。6、 初级标准:书本p111, ppt第4章第59页。初级标准是指最高剂量学量的测量仪器,该仪器通过基本物理量的测量来确定量值,并且其准确度实在同参加国际测量体系其它研究机构对应标准的比对中被验证了的。7、 随机性效应:书本p202, ppt第3章第77页。发生几率与剂量大小有关,而其严重程度与剂量大小无关的效应,随机性效应不存在剂量阈值。8、 光核反应:书本p31, ppt第1章第110页。原子核吸收一个光子,随后放射出一个或几个核子的过程称作光核反

4、应。9、 转移能:书本p46, ppt第2章第7页。在指定体积内由不带电粒子释放出来的所有带电粒子的初始动能之和称为转移能(energy transfered),一般用 来表示转移能,其单位是“J”。 10、质量能量转移系数:书本p34, ppt第1章第141页。中子的质量能量转移系数,表示能量为E的一个中于在物质中穿行单位厚度(1kgm-2)时,由于各种相互作用,其能量转变为次级带电粒子初始动能的份额11、 康普顿电子微分截面:书本p27, 参考ppt第1章第90页。入射光子穿过单位面积上有一个电子的物质层是散射到方向上单位立体角内的概率。12、 俄歇电子:书本p25, ppt第1章第79页

5、。由于原子中的电子被激发而产生的次级电子。当原子内壳层的电子被激发形成一个空洞时,电子从外壳层跃迁到内壳层的空洞并释放出能量。虽然能量有时以光子(X射线)的形式被释放出来,但这种能量可以被转移到另一个电子,导致其从原子激发出来。这个被激发的电子就是俄歇电子。这个过程被称为俄歇效应。13、 致死(靶击中理论):书本p89, ppt第3章第91页。对于多靶模型,一个离子产生的射线的单独作用只能是细胞的部分靶钝化而将细胞撞伤,由继之而来的一个或多个离子的射线进一步钝化而将细胞杀死。由一束高能离子产生的射线将一个细胞的m个靶钝化而使细胞死亡称作致死14、 参考水平(内辐射):书本p263, ppt第8

6、章第94、95页。对于在辐射防护中测量的任一量,都可以确定一个决定采取某种行动的水平,称之为参考水平。15、 水等效厚度:书本p199, ppt第7章第15页。如果平行射束垂直照射水体模式深度zw处的吸收剂量等于照射介质m组成的体模时深度zm处的吸收剂量,则称zw为介质层zm的水等效厚度。16、 半价层厚度:书本p202, ppt第七章第110页。X射线的品质也常用半价层厚度HVT表示,它是使X射线平行窄束的照射量减少到原来的时所需要的介质的厚度。而将称作标度因子。17、 剂量当量:书本p93, ppt第3章第111页。因为单位剂量的各种辐射产生的生物效应不同,有必要用一个无量纲的因子对它们的

7、吸收剂量加权。这个因子称作品质因数,记做Q。它是辐射剂量的一个与辐射品质有关的权重因子。它与吸收剂量D以及N的乘积称作剂量当量,记做H。 N是所有其他修正(如剂量率修正、吸收剂量的空间分布非均匀性修正等)因数的乘积。剂量当量的单位是J/kg,专门的名称是希沃特(sievert),记做Sv。雷姆(rem)也是剂量当量常用单位,1rem=10-2Sv。18、 LET:书本p15, ppt第3章第3页。传能线密度L指的是指定能量的带电粒子穿过单位长度路程时局部授与介质能量的数学期望值,局部区域的大小由能量和电子射程决定。能量大于时射线的径迹当作单独径迹处理。因此, L表征带电粒子径迹长度上沉积能量的

8、密集程度。19、 散裂:书本p40, ppt第1章第133页。原子核吸收高能粒子而分裂成几个核裂片并放射出若干个粒子的反应称为散裂。当中子能量达到100MeV时,散裂才是重要的。20、 授予能:书本p57, ppt第2章第77页。某一能量沉积事件中的授与能是某个电离粒子或某一组相关电离离子在指定区域V内发生的相互作用中沉积的能量之和。二、 简答及计算2、中子与物质相互作用:若问及相互作用方式,则回答:弹性散射反应前后能量和动量都守恒非弹性散射在散射前后,中子和原子核的总动能不守恒。在非弹性散射过程中,中子将一部分动能转变为靶核的反冲动能和激发能,随后靶核退激发回到基态。存在一个阈能,即中子的动

9、能大于靶核的第一激发能与靶核的反冲动能之和时,才可能发生非弹性散射。去弹性散射 中子与原子核撞击,结果发射出的粒子不同于单个中子的相互作用辐射俘获反应,即(n,)反应,在此反应中,靶核俘获一个慢中子后形成一个处于激发态的复合核,然后它放出一个或几个光子而跃迁到基态散裂 原子核吸收高能粒子而分裂成几个核裂片并放射出若干个粒子的反应。若问及与组织相互作用沉积能量形式,则回答:3、 腔室理论基本理论:法诺定理;受注量均匀的初级辐射(如X射线或中子)照射的给定组成的介质中的次级辐射注量也是均匀的,且与介质的密度以及介质密度从一点到另一点的变化无关。法诺定理成立的条件是介质的极化效应可以忽略。它适用于无

10、限大介质,或者在离边界的距离大于粒子最大射程的有限介质内部。布喇格-格雷理论;设在均匀介质m中有一个腔室i,假定:a.腔室的线度比撞击腔室的带电粒子的射程小很多,以致腔室的存在不会干扰带电粒子的辐射场;b.腔室内的吸收剂量时完全由穿过腔室的带电粒子产生的。也就是说,腔室内产生的带电粒子可以忽略不计,并且进入腔室的带电粒子全部穿过腔室而不会停留在其中。以上的两个基本假设称作B-G条件。满足B-G条件的腔室称作B-G腔室。理想的B-G腔室接近于一个“点”状的无限小腔室。斯宾瑟-阿蒂克斯理论;对Bragg-Gray理论进行修正。斯宾瑟-阿蒂克斯对射线的影响进行了研究。他们以能量限值为界将射线划分为两

11、种组分:E的为慢组,假定其射程为0,其轫致辐射可以忽略,即其能量全部沉积在产生点或其能量降到以下时的地点,因而不能传输能量。E的射线为快组,它们能够传输能量,并视之为独立辐射而包括在初级带电粒子的注量之中。因此,是一个与腔室线度相关的参数。研究表明,应等于射程为腔室平均弦长一半的电子的能量。4、库室理论:参考教材P-243,掌握方程组(8.7)和图8.2的相互推导,考题与之类似。6、输运方程:写出方程,并解释每一项具体含义(参见教材p-8,“方程(1.49)右端第一项”)7、带电粒子质量碰撞组织本领特点: a.重带电粒子的电离损失率与它的电荷数Z的平方成正比,在速度相同时,带电粒子的电荷愈多,

12、能量损失愈快,穿透物质的本领就愈弱。例如,粒子的Z2,质子的Z=1,当它们以同样速度在同一物质中通过时,粒子的电离损失率要比质子的电离损失率大4倍,因而粒子的穿透本领就较质子的弱得多。b.重带电粒子的电离损失率与它本身的质量无关,因为在bethe-bloch式中没有出现入射粒子的质量。c.重带电粒子的电离损失率与它的速度有关,当入射粒子速度不很高时,电离损失率与速度平方成反比,速度越小,电离损失率越大。这是因为在发生碰撞时,带电粒子的动量转移与它和电子作用的时间长短有关。带电粒子速度愈慢,掠过电子的时间越长,它们之间的静电库仑作用时间就愈长,电子获得的动量也就愈大。因此,入射带电粒子的能量损失就越大。反之,入射带电粒子的速度越大,作用时间越短,能量损失率就越小。d.重带电粒子的电离损失和介质的原子序数Z/MA(轻元素0.5,重元素约为0.4)成正比,轻元素的阻止能力强。-

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