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1、单元复习（第1章机械运动）物理提升练习1用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）ABCD 2如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（ ）A14mmB145mmC500mmD50.0mm 3短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是A在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
2、 4下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）ABCD 5下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）ABCD 6下列估测的数据中，最接近实际的是（）A“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物B目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/hC正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45sD普通教室的高度约为65dm 7用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的st图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（ ）AF1F2 P1P2BF1F2 P1P2CF1=F2 P1P2DF1=F2
3、 P1P2 8一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )ABCD 9在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（ ）A铁轨B路边的树林C小孩的座位D车厢里的流动服务车 10小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A旁边车道先行的公交车B小明爸爸C地面D自家小车 11小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、
4、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）如图（1）该实验是根据公式_进行速度计算的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”），以_测量时间的误差。（填“减小”或“增大”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，其他点的测量准确，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。（填“大”或“小”）（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度_m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是_。（填“变大”“不变”“变小”） 12某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了
5、有关数据，如表一、表二、表三所示该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢表一 小轿车实验序号路程（千米）时间（分）152.52105.03157.5表二 大客车实验序号路程（千米）时间（分）454.05108.061512.0表三 卡车实验序号路程（千米）时间（分）744.0888.091212.0(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_.(2)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快 13如图中手表所示时刻为_点_分_秒 14在图中为A、B两组照片，仔细观察照片，回答
6、下列问题（1）根据A中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动？（2）根据B中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动？（3）由（1）（2）你能得出怎样的结论？ 15现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？ 答案1用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）ABCD【答案】B2如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（ ）A14mmB145mmC500mmD50.0mm【答案】D3短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为
7、9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是A在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s【答案】C4下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）ABCD【答案】A5下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）ABCD【答案】D6下列估测的数据中，最接近实际的是（）A“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物B目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/hC正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为4
8、5sD普通教室的高度约为65dm【答案】B7用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的st图象如图所示.其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（ ）AF1F2 P1P2BF1F2 P1P2CF1=F2 P1P2DF1=F2 P1P2【答案】D8一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置，如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是( )ABCD【答案】A9在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（ ）A铁轨B路边的树林C小孩的座位D车厢里的流
9、动服务车【答案】C10小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A旁边车道先行的公交车B小明爸爸C地面D自家小车【答案】A11小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）如图（1）该实验是根据公式_进行速度计算的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”），以_测量时间的误差。（填“减小”或“增大”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，
10、其他点的测量准确，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_。（填“大”或“小”）（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度_m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是_。（填“变大”“不变”“变小”）【答案】v=s/t 小 减小 大 0.2 变大 12某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢表一 小轿车实验序号路程（千米）时间（分）152.52105.03157.5表二 大客车实验序号路程（千米）时间（分）454.05108.06
11、1512.0表三 卡车实验序号路程（千米）时间（分）744.0888.091212.0(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_.(2)分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快【答案】运动相同的路程，时间越短的物体运动越快 4、7(或5、8或6、9) 13如图中手表所示时刻为_点_分_秒【答案】10 9 35 14在图中为A、B两组照片，仔细观察照片，回答下列问题（1）根据A中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动？（2）根据B中的照片你能否判断飞机与汽车哪个在运动？（3）由（1）（2）你能得出怎样的结论？【答案】（1）不能；（2）能；（3）研究物体的运动，必须要选定一个假定为不动的物体作为参照物。 15现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？【答案】把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；取下圆环，记下纸带的圈数；算出n圈的总厚度为=0.7cm纸带厚度的表达式：