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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date继续教育-研修总结作业继续教育-研修总结作业我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段山西省晋中市榆次区源涡中学物理九年级研修自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类线下实践类活动类（1）完成全部课程的学习（2）制定一份个人研修计划（3）提交一份网络研修总结（4）参与工作坊主题研修活动（1）浏览
2、观看5期专家视频答疑课程（2）查阅学科专家组发布的5期学科简报（3）参与“坊内答疑区”的发帖、回帖（4）定期参与学情通报会（1）参与区域（学校）组织的线下研修活动（2）完成一份技术支持的教学设计（3）准备一份技术支持的教学实录（4）完成一份技术支持的实践“分享课”成果包（1）参与成果展示评比活动（2）参与微课大赛活动（3）参与晒优课活动（4）参与其他跨项目的平台活动（5）发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题：技术支持的“实践分享课”，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录
3、您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。感触最深的是随着时代的进步我们的教学手段，教学方法不断更新。我们如果不紧跟时代的步伐必将被淘汰。收获：1、通过参与学习，提高自己的学习能力，更新了理念。2、，物理学习过程的发生和发展是在一定的时间和空间内进行的,而要将这种在一定时空内完成的物理过程直观的展现在学生面前,仅靠传统教学手段是很难完成的。通过利用现代信息技术,我们可以通过互联网或电子白板等其他途径,找到相关的视频资料,在教学中适时的播放,以激发学生对科学的兴趣、丰富学生对相关学习内容的感性认识.现在有了计算机,教师可以
4、自己制作投影片;也可以利用人家制作好的、现成的东西进行演示区域性线下研修活动收获培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动，并会同区县组织了线下研修活动，请问您参加了哪些区域性线下研修活动，取得了哪方面的研修收获？ 在这次培训中，我参加了信息技术与学科融合课程”、“ 网络环境与中学物理教学的深度融合、等活动。积极参与并认真学习专家老师和优秀老师的教学设计、案例分析、教学经验和方法总结等。并认真做学习笔记，写出自己的心得和日志，不断转变旧观念，提升了自己。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 培训初我亟待解决信息技术问题，包括信息技术手段的
5、应用，使用技巧，与教学结合的重难点问题等以及如何将信息技术与所教英语学科更好地的进行融合。通过学习，这些疑惑得到了解决，使我提高了认识，开阔了眼界，提升了信息技术应用能力学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 实验教学往往比较繁琐，需要解决的问题比较多，特别是在一节中时间短，容量大的情况下。课我想解决的是，如何高效的利用信息技术手段完成实验可。训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们： 最好更多的安排实践课，让老师们自己能参与进去。 -