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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date绘本-永远永远爱你-语言教案绘本-永远永远爱你-语言教案永远永远爱你第一课时语言教案活动目标：1.感受故事中慈母龙对宝宝伟大无私的爱。2.幼儿根据画面，大胆猜测故事情节。3.理解故事内容，并用自己的语言进行表述。活动准备：PPT 霸王龙图片 慈母龙图片重点难点：重点：幼儿能大胆猜测故事情节；难点：感受并理解慈母龙妈妈对宝宝伟大无私的爱。活动内容：一、导入：教师出示霸王
2、龙图片和慈母龙图片请小朋友认识。二、逐图讲述（一）教师介绍绘本的名字和作者。（二）播放PPT请小朋友完整欣赏故事，并进行提问让幼儿大胆猜测。提问：1. 当慈母龙妈妈发现捡到的蛋里跳出来的是可怕的霸王龙时，小朋友们你们觉得慈母龙妈妈会怎么做？2. 突然从岩石的后面小朋友你们猜猜看岩石后面发生了什么事？3. 当成年霸王龙告诉良太他是霸王龙时，良太相信了吗？他做出了什么反应？4. 我是良太，慈母龙良太，为什么良太咬了成年霸王龙却哭了呢？5. 这个叔叔会不会是我的会是他的什么人呢？6. 良太发现成年霸王龙有可能是自己的爸爸时，如果是你，你会怎么做？7. 慈母龙妈妈在捡到良太的地方发现了红果子堆成的小山，这么多红果子是怎么来的呢？8. 良太为什么采红果子给慈母龙妈妈呢？总结：慈母龙妈妈是良太的养母，而成年霸王龙是他的生母，慈母龙养大了良太，所以这是在报恩，报答妈妈的养育之恩。9.小朋友们猜猜看良太去了哪里了呢？看一下封底，良太开心的采着红果子，张着嘴巴好像在说话，你们猜他在对谁说话啊？会说些什么呢？（永远永远爱你）三.延伸：小朋友慈母龙妈妈爱良太吗？良太爱慈母龙妈妈吗？那在你们身边有没有永远爱你的和你永远爱着的人呢？大家说一说！四.结束-