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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏南小学“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案苏南小学“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案苏南小学“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案一、 活动目的:为纪念“一二九”活动,深化革命传统教育、爱国主义教育和爱校教育,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,增强班级凝聚力,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发
2、展,展示同学们的文艺特长,结合本校实际情况,特制订“缅怀一二九、唱出爱国情”合唱比赛活动方案二、参赛对象:16年级各班学生三、比赛时间:十二月上旬四、比赛主题:“缅怀一二九、唱出爱国情”五、比赛要求:1、每班以班级为方阵,全员参与。2、演唱内容:参赛各班演唱两首参赛曲目,一首规定曲目中国少年先锋队队歌,一首自选(自选曲目组长把握,不要重复)。各班演唱曲目及伴奏11月13日前上报。3、演唱形式多样化:可有领唱、朗诵等不同的演唱形式。4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评
3、分标准 (基准分100分,附加分10分,共110分): 1、参赛人数符合规定,着装统一、仪表端庄;(10分); 2、选曲得当,礼仪规范,台风台容得体,富有班级特色;(10分) 3、上下场井然有序,队形工整,展示一种积极向上的精神风貌;(10分) 4、各环节衔接自然,时间控制合理,(10分) 5、节奏、拍子准确,声音和谐;(20分) 6、表情丰富、富有感染力,整体效果好,表现力强;(20分) 7、前奏结束,能够整齐统一地进入主题,演唱和指挥协调一致;(20分)8、附加分:班主任参加;(5分),有指挥(5分)七、 奖励办法:1)去掉最高分和最低分,所有分数相加求平均值所得则为最后得分。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。 2)比赛时间初步定于12月上旬,赛前一天抽签决定各班比赛顺序。 3)比赛现场评分,按高、低年组分别评出班级数的一半为优胜单位,颁发奖状。-