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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date空调系统气流组织试验(五)空调系统气流组织试验(五)空调系统气流组织试验一、实验目的1.通过测量各段风管内压力（静压、总压），了解实际风管内压力分布情况；2.通过测试不同类型风口的送风风速、回风风速，掌握风口风速测定的基本方法；3.通过测试不同风口的射流轴心最大速度，得到不同类型风口的射流轴心轨迹；4.通过测试室内温度场、速度场，了解不同类型风口的作用范围以及不同风口
2、送风对室内热环境的影响。5.掌握测量仪器等工具的使用方法。二、实验仪器、设备及材料（1）实验设备：风冷热泵机组、空调机组、风机盘管机组、送风口、回风口、水泵等。（2）实验仪器：TSI数字测压计、毕托管、风量罩、加野风速仪、手持式Testo测速仪、智能温场测试仪、热电偶等。三、实验内容（1）了解和掌握开展实验的目的，并对实验设备工作原理进行剖析，做到实验开始前对本实验项目的全面掌握；（2）开展对空调系统及风机盘管系统的调研，并结合对空调系统实际调研情况指出室内气流组织的影响因素，需提供调研报告；（3）结合实验室提供的现有设备和仪器，实验参与人员进行实验方案的规划、设计，并进行实验方案可行性讨论；
3、（4）实验室内熟悉实验设备，并开展对空调系统气流组织的实验；（5）实验数据整理，结合前期调研结果，评判实验数据可信度，是否需要重新进行相关实验；（6）根据本实验项目开展过程，按照既定要求，撰写该实验项目的实验研究报告。四、实验研究报告要求该实验课程属于实验“设计研究”型，对于实验研究报告格式没有严格规定，但研究报告内容必须涵盖“实验内容”全部事项，具体应包括以下部分：（1）实验名称、学生姓名、班号和实验项目开展周期；（2）实验目的和要求；（3）实验仪器、设备与材料（含指标参数）；（4）实验原理及方案设计；（5）实验步骤；（6）实验原始记录；（7）实验数据计算结果 ；（8）实验结果分析（含前期调研报告），写出心得与体会。五、实验注意事项（1）该实验项目含空调系统等设备，项目开展过程中必须取得指导教师同意后方可开启，避免发生安全事故；（2）研究生实验项目着重培养同学们主动思考和动手的能力，从实验方案设计、数据分析处理以及结果判定等过程都需要有一定的创新思维能力，所以需要参与项目的同学发挥主观能动性，鼓励积极开展讨论并提出自己的想法。（3）该课程成绩高低依据实验开展过程的创新程度而定。-