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1、第十八周 第一天一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】这首诗惟妙惟肖地刻画了一个病牛的形象，既绘出其身体病弱之形，更传出了其不辞羸病、志在众生之神。如此咏牛，颇为切合牛任劳任怨、唯有奉献、别无他求的性格特点。诗人疲惫不堪，却耿耿不忘抗金报国，想着社稷，念着众生，因此其笔下老牛即诗人形象的化身。作者正是这样怀着强烈的爱国热忱来吟咏病牛，托物言志的。憋足一口气，读出忍辱负重的感觉来。4分钟。病牛宋李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。诗意：病牛耕耘千亩，换来了劳动成果装满千座粮仓。精神极为疲惫，力气全部耗尽，然而，又有谁来怜惜我力耕负重的劳苦呢？只要能让众生得到温饱，我
2、就是病老而死，也决不推辞。二、第一声鸟语字词正音掌握一个成语教学相长 （注意“长”不要写错，35分钟） 拼音：jio xu xing zhng 解释：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 示例： 教学上做到师生互动,教学相长, 才能取得最好的课堂效果。 自己造一个句子教学相长：三、第一缕花香美文园地【阅读提示】同学，你或许还在为自己的不漂亮而郁闷，或许还在为自己的个不高而烦恼，或许还在为别人的轻慢而愤恨，或许反正有那么多不如意的事，你是不是时时在意呢？读了这篇文章，你就知道该怎样做了。轻松自然地读。9分钟。那些都是别人的事儿清心我有一个男同事，相貌奇丑。不仅身高只有一米六，且五官错位，下巴
3、上翻，满口只有五颗牙。他分配到我们单位时，因为丑，没有一个科室愿意接收他。最后，局长将他安排到后勤工作。那里跟外界接触少，能尽量避免一些尴尬。 在很多场合，人们遇到他都会纷纷侧目。甚至在上下班途中，常会有三五成群的小孩跟在他的单车后奔跑，嘴里还大声叫喊着：怪物，快来看怪物因长得丑陋，同事待他也非常冷淡。投到他身上的目光，多是带着刺的嘲笑。那些锋利无情的刺，足以扎到他身心俱痛。 只是，他似乎对遭遇的一切都毫无知觉。终日乐呵呵，看到谁，都一脸阳光地主动打招呼。他每天微笑着来，微笑着走，日日将本职工作做到无可挑剔，即使打扫厕所，亦会哼着歌，把便池擦得洁净光亮。 后来，局长听说他打字极快，就调他去了办
4、公室。自此，他成了全局最忙的那个人。常常晚饭都顾不上吃，在单位加班加点，只为完成那一份接一份的公文。无论是谁，不管是股长还是普通职员，凡拿来资料或文件让他帮忙的，他都欣然应允。 男大当婚，一些亲朋开始为他张罗对象。女方条件都不怎么好，但大家想，他生得那样丑，有姑娘肯嫁，就不错了。先是一个下肢瘫痪的残疾人，他见也没见。再是一个小裁缝，他见了，却摇头说，个子比我还低，对后代有影响，不行。又见了一个农村姑娘，他仍然摇头，说文化太低，我说的话她都听不懂，以后还怎么过日子?有人问，你到底要找什么样的女人啊?他笑笑，脸上浮起一抹羞涩，找个我喜欢的就行。那人又问，你喜欢什么样的呢?他答道，个子高，有文化，身
5、体没有残疾，而且从心里想跟我好好过日子。问的人摇摇头，不再说什么。心想，这个人，真是心比天高，命比纸薄。 许多人劝他：你自小在农村长大，家里穷，自身条件又差，凑合着找一个算了。他仍笑着说，终身大事，怎么能凑合呢?我相信，世间总有一朵花，在为我开放。我一定会找到她。无论多久，我都会等下去。35岁那年，他终于等到了自己的爱情。女孩高中毕业，身高一米六五，长得很端庄。家人对她的选择坚决反对。女孩对父母说，你们不要以貌取人，他不仅聪明能干，身上还有着许多其他男孩子没有的优点，我相信，跟着他，日子一定会越过越好的。婚后不久，他被提升为法规股股长。面对同事的惊讶与不解，局长说，他是我见过的最称职的职工，当
6、然，凭他的能力，也会是最棒的股长。 婚后第二年，他们的女儿出生了。女儿长得很像他，一点也不漂亮。但女儿也如他一样，从小便非常自信。3岁时，有人问她，甜甜，你像爸爸还是像妈妈?她绽开笑脸，快乐地答，我像妈妈一样美丽，像爸爸一样聪明。 那天我问他，人们对你那样无礼，那样不友好，你如何能做到满不在乎，如何能始终保持快乐的心情呢?他说，别人所做的一切，都是别人的事情，而我更应该在乎并为之努力的，却是自己的事情。我的事情，就是如何让自己快乐，让生命丰盛，让生活美好。 他的话，如暗夜的灯光，将我的心瞬间照亮。是啊，别人的鄙夷与嘲笑，别人的误解与轻谩，别人的冷漠与疏远，这所有的，其实都是别人的事情。一直以来
7、，我们的目光太久地投射到别人的事情里，却偏偏忘记了自己的事情。其实，人生在世，那些自己的事，才是最重要的啊。只有将目光收回到自己身上，朝着心中的理想专注地努力下去，才会离幸福和成功更近。1那位“男同事”认为哪些事情是自己的事？2.根据文意，题目里说的“那些都是别人的事儿”具体指的是哪些事呢？四、第一滴甘露文言源泉【阅读提示】 先打两个比方，都是说你不去亲身体会，就不会真正了解事物。老师的教和学生的学都是亲身体会的过程，所以，才最容易发现自己的不足，然后经过努力，才有可能进一步提高。这大概就是教学相长的实质。9分钟。教学相长虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。（选自礼记学记）参考答案：美文园地1. “男同事”认为他的事情，就是如何让自己快乐，让生命丰盛，让生活美好。2. 别人的鄙夷与嘲笑，别人的误解与轻谩，别人的冷漠与疏远，文言源泉译文： 即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研；知道自己理解不透彻，然后才能努力使自己强大起来。所以说：教与学是互相促进的。