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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date衡水中学学习感悟衡水中学学习感悟团结奋进，精心备考-衡水中学学习感悟薛 骏衡水中学学习两天,听了7个人的报告，感悟颇深。现就高三备考方面听的襄阳四中校长李静和衡水中学高三级部主任李先辉两人的报告，结合我校实际，探讨一下我校高三后期可做的是事情。一、认准目标不放松有目标才有干劲。不论是襄阳四中还是衡水中学，升学人数都是年年攀升，每个学校都在进入高三就制定出下一届目标。不
2、过他们学校的生源都比较稳定。我们学校虽说生源不稳定，但标准要稳定，年年要求有效人数的升学率要攀升，我们要自我加压。去年我们的总上线率略低于40%，我们今年争取突破40%。去年的文化课升学率在27%，我们今年争取30%。级部目标要高于学校目标，班级目标要高于级部目标，老师个人目标要高于班级目标。名校方面我们自己要做好尖子生培养，争取自己能培养出600分以上学生，借助外部力量再出名校生。二、德育工作常抓不懈不管是襄阳四中还是衡水中学都强调扎实的德育是卓越成绩的土壤。教育不是灌输而是唤醒，让学生的潜能激发出来就能创造奇迹。因此对于我们的学生来说，德育工作更要作为重点。有个别老师或班主任总认为开个班会
3、、搞个活动就耽误了学生的学习时间。俗话说：磨刀不误砍柴工。学生通过活动激发学生的热情，提高学习的效率，效果可能比天天坐在那儿学习效果更好。因此，我们下一步仍要把德育工作常抓不懈。1、按时开班会。每一次的班会都有个主题，可以是学习，也可以是思想教育或生活。让学生、老师甚至家长作为发言的主体，班主任可以少说些，通过每一次的班会让学生有所收获，这也是一种学习。2、开好每一次月考总结会。每次月考过后，年级开好班级的成绩分析会，分析到每个班级，每一学科。班级开好学生的分析会，分析到每个小组、每个学生。让代课老师和学生意识到自己的不足在哪里，明确下一步应该这么做。3、开好100天动员会。把100天动员作为
4、一项系列活动，提前做好100天动员，让学生和家长互写一封信，教室里贴一张全家福照片，每个学生写上自己的目标。准备让学校出面请人做一次励志演讲，并进行一系列表彰活动等。4、班级的挑战表彰活动。上次12班和14班活动期末结束，进行总结表彰。然后再有新的班级进行挑战。班级内部也可以小组间进行挑战或者个人进行挑战。挑战结果出来后及时总结、表彰，让学生更有干劲。5、高考前的励志放松活动。各班通过操场游戏、市内春游等进行一些减压迎考活动。三、高效课堂是根本课堂是学生提高成绩的主阵地。抓好教学常规落实，每个教师不打折扣，才能有效提高学生成绩。这是襄阳四中和衡水中学共同的观点。对于我们学校也是一样。因此，我们
5、要做到：1、教研活动扎实有效。教研要研究教学的方向、进度、试题的使用、学生的接受情况等，只要把教研活动做扎实，老师对教学的方向明确，才不会出问题，教学才能事半功倍。2、课堂要高效。一堂课不是看教师将的多精彩，而是要看学生的掌握情况。每堂课的内容要因学生情况而定，实验班、普通班、艺体班不能相同，作业情况也不能一样。级部和学校分管领导要不定时听课，随时掌握一手资料。优秀老师的教学方法进行推广，对不合格老师要提出警告。3、教学进度的把握。文化课班寒假前一轮复习要结束，二轮复习要自己总结，不再依靠资料，老师不能再抱着大本上课。三轮复习要注重试卷质量，级部注重信息是搜集，让复习不跑偏。四、精心备考，提升
6、信度和效度精心准备每次考试，做好考前、考中、考后的各项细节工作。考试严谨规范才能百炼成钢。考前：教师选好试卷，学生做好动员。除市里统一安排的外，尽量能参加一些联考，这样有利于比较成绩。每次考试都是对学生学习的一次促进，是对学生一段时间学习的检验。每次考前都对学生进行动员，要学生积极对待，认真复习。每次考试的进退都对自己下一段的学习情绪受到影响。每一次小的进步才能累积起大的进步。考中：老师认真监考，学生规范答题。考风决定学风，因此每位监考老师认真负责，级部巡考中间发现问题及时提醒，制止一些监考不负责的现象。教育学生每一次考试都当高考对待。平时考试高考化，高考考试才能平常化。考后：及时总结。级部要
7、分析各班成绩，各班要分析每科成绩，每科老师要分析每个学生的成绩。每个学生都要及时总结自己的进退及原因。考后进行及时表彰，五、和谐团队是取得成绩的保证没有完美的个人，只有完美的团队。大家心往一处想，劲往一处使，最后才能出成绩。这也是两个学校的共识。建立利益共同体，只考核团队，不考核个人。我们也一样实施。学校考核级部，级部考核班级。作为级部管理人员，我们要时刻走在教师前边，做大家的榜样。班主任要走在班级老师的前边，做班级老师的榜样。建立公平的竞争环境，让大家公平竞争，共同促进。级部在任务分配、优秀评选等各个方面都有数据说话，杜绝人为操控。教育需要一个合力，能力是一个方面，如果能力强但不配合团队，破坏力也很大，因此一定要有团队意识。2016是我校树立品牌关键一年，只能成功，不许失败。每位老师都要有责任意识，学校兴衰在我，级部成败在我，班级优劣在我。不推诿，不退缩，齐心协力，2016再创辉煌！-